初中历史非选择题答题方法 历史与社会非选择题答题技巧

网友提问:

初中的历史和社会课的非选择题在作答时要注意些什么?

优质回答:

题主问:初中历史和社会课非选择题答题注意些什么?

以初中历史为例:

一,题型。初中历史非选择题型主要有四类:判断题,识图题,材料分析题,简答题。这四种题型各有侧重,对于作答要求也各有不同。

二,判断题又分两种类型,一种简单判断对错;第二次增加了一项“与材料无关”,这种题型要求:学生对列举的材料能读懂读透,从历史素材中精确选择出有用的历史信息,还要能把材料和所学知识点紧密接合。

三,识图与填图,要求对所考图例准确把握,人物:熟知该人物有关历史事件和所学信息。文物:熟知该文明出现的时间国家特别是文化类和历史类影响。第三类是地图,这类型的要求比前两类更高,需结合地理知识。

四,材料分析:一般会在题中列举一至三则材料。

第一步,作答时,首先审题,一般又分三类:1根据材料几回答;2结合所学知识回答;3材料一二三有什么共同之处。

第二步:熟读试卷中列举的材料。

第三步迅速和所学知识考点联系上,找出逻辑关系和联系。

第四步,组织精确答案。要做到以下:1,答所问之案2逻辑清晰3有条理4字迹工整,排列有序。

五简答题。要求和答题思路参考上边第四条。举其一例,回答历史事件的历史意义和影响时,抓着一个“了”字,再找词语搭配。结合语法,精炼作答。以九年你上册基督教传播的影响为例,可归纳为三条:1“使”日耳曼人“获得了”文化成果,2“实现了”社会的跨越,3“使”各民族各地区“有了”统一的宗教信仰。

总之,要想非选择题拿高分尽量不失分,首先得对教材相当熟悉,万变不离其宗。其次,认真审题。第三,材料与考点紧密结合。第四,答案要有条理。第五字迹工整卷面整洁。 如果觉得对孩子们有帮助,欢迎评论点赞关注。笔者致力于身边的教育叙事和中小学学法探讨。

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以下方法在掌握相关知识的基础上生效:

1.注意审题,把握题干所问,避免答非所问;

2.勾画关键字,把握关键信息,定位知识点;

3.回顾知识,挑出有效答题点;

4.分点书写,力求条理清晰,论述全面不丢要点,这样才能得高分;

5.字迹清晰工整,这是所有主观题共同的要求。