语文为什么要多阅读(大量阅读，真的是语文的基础吗？)

网友提问：

大量阅读，真的是语文的基础吗？

优质回答：

这是先决条件之一。

因为阅读就行吃饭，吃得多不一定能消化和吸收，即便消化和吸收了也不一定能够自如的输出。但是想要有好的输出，必须要有好的并且大量的输入（阅读）。

学而不思则罔，思而不学则殆。

其他网友回答

我觉得大量阅读还真是语文的基础。

但关键是大量阅读，你读了什么。

如果只是大量阅读其中的故事情节，其他不去关注，我认为这样的阅读意义不大。

平时大量的阅读故事情节是一方面，但更要注意文章的写作技巧，要看懂文章运用了哪些方法技巧，比如：欲扬先抑、对比、正侧相结合、以声衬静等等。

还有文章的语言。我们写作文都苦恼的是没话可写，同一件事，看看人家是怎样写的，又为什么写的如此吸引人。

所以说大量阅读是语文的基础，但必须是用心去阅读才是正道。

其他网友回答

大量阅读当然是语文的基础，任何一个成功者其实本质都是阅读者的，主要是三个方面的原因。

首先是减少了自己摸索的成本。任何语言行为都是有规律的。而自己通过个人的时间，很难短时间避免各个的坑，而通过阅读，就能够快速提升自己对规律的把握能力。

其次，学好语文需要积累更多的词汇，更多的思维方式，只有通过大量的阅读，才能够对于这些材料语言习惯进行大量的储备，有了这样的储备，才能够把语文的底子打好。

最后是能够吸取别人的智慧，让我们的人生更加丰富，只有更加丰富的人生，弥补我们阅历的不足，语文本身是一门社会科学，单纯观察是做不到的，只有通过智慧的碰撞才可以。

其他网友回答

大量阅读，不是语文的基础，是所有学科的基础。

只有大量阅读，你的阅读速度才能上去；阅读速度快，那你才能读的书多；读的书多，你的见识才能广，从而学其他学科能够更加容易。

只有大量阅读，你的理解力才能够提高，理解力提高了，无论是做题速度还是做题准确率都能够水涨船高，相应的你的学习效率也同步提高。

只有大量阅读，才能够是你积累大量素材，一个人你一辈子能见几件事？只有读书，才能让你博闻广识。

当然对于语文的考试成绩帮助更大。阅读量大了，遣词造句，各类描写，不用有意识去学就会了。剩下的就是自己练习写作就可以了。古人云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌。

当然读书提高这些能力，不是一朝一夕见工的。所以耐着性子，读吧！越早读，见效越快。最好从小学一二年级就开始。

其他网友回答

无论从传承民族文化角度说，还是从提高语文素养和能力角度说，都离不开大量阅读。大量阅读是语文的基础！

古人所云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”；唐代“诗圣”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”；宋代大文豪欧阳修谈到做文章也说到“无他术，唯勤读而多为之，自工。”才女杨绛，在她百岁生日时，有记者采访她，她说了这么一件事。她说，她父亲思维敏捷，说话入情入理，出口成章，为《申报》写评论，一篇接一篇，浩气冲天，掷地有声。她佩服又好奇，请教秘诀，她父亲对她说：“哪有什么秘诀？多读书，读好书罢了。”先辈或前辈说的话也好，文学作品中说的事也好，当今学者的实际生活也好，都说明一个道理，要提高语文素养和语文水平，增长语言能力，没有特别的好办法，重要的是要多读书，读好书，勤写作，以积聚丰富的语感。这应该是前人的经验之谈，也是颠扑不破的真理。

阅读，也只有大量阅读，才能培养对母语，特别是对母语书面语丰富的语感，而这对增强一个人的语言能力起着至关重要的作用。同时，可以帮助孩子更好地理解字词的意义与用法。我们知道，我们衡量一个人的语文修养、语言能力，主要是看他书面语的修养与能力。而衡量的标准，首先就是看他对汉语字词的掌握程度——就汉字而言，起码对每个常用汉字的形、音能很快对上号，进而能与义对上号；就词而言，能掌握好所学每个词的意义和用法。而要切实掌握字词的意义和用法，最有效的办法就是阅读，而非死记硬背字词的意义和用法。古人云：“读书百遍，其义自见。”说的就是这个道理。

大量阅读，实际为孩子逐渐打开了通往比眼前更加丰富多彩的世界的大门，而且读经典、读好书，可以突破时空限制，与名人进行心灵交流，与哲人进行思维碰撞；可以大大丰富自己的阅历，能开阔自己的视野，能丰富人生，启迪智慧，而且能使孩子长大起来成为有脊梁骨、有精神支柱、能通达事理的人。古人云“开卷有益”说的就是这个道理。孩子心灵的日趋美好，孩子对未来的憧憬和对美的想象与希望，主要源于读书。

书籍是人类文明前行的方舟，大量阅读的过程也就是破解一个民族文化密码的过程。

以上内容就是小编分享的关于大量阅读真的是语文的基础吗.jpg"/>