幼儿园学期计划(幼儿园新学期中班工作计划)

幼儿园学期计划

亲爱的们，上次跟大家分享了大班的班级工作计划，这一期我们为大家呈上的是中班新学期的工作计划，依然以一个完整的模板为例，大家可以以此为基础和依据，根据自己班级的具体情况进行计划的制定。

看的过程中，亲们要注意对比大班的计划，看看两者的侧重点是否有所不同，思考为什么会如此。

班况分析

本班现有幼儿*名，其中男孩*名，女孩*名，新入园幼儿*名。经过中班一个学期的成长，本班的小朋友能够主动积极的表现自己，专注力有所提升，礼貌意识比较强，与同伴能够友好的互动，通过测评我们也发现了在某些方面我们还需要进一步锻炼，如：精细动作发展，想象创造意识，动作协调性等等，针对现状，结合中班下学期幼儿发展特征，本学期我们制定计划如下：

目标一：严格落实各项流程，加强教师的安全教育意识，提高幼儿的自我保护能力，让孩子健康快乐的成长。

具体措施：

01

加强常规培养，帮助幼儿养成良好的习惯

良好的习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。本学期我们将重点加强常规培养，确定统一的常规要求，继续借助幼儿的监督力量，让幼儿自觉遵守要求，同时，借助音乐律动游戏，抓起零散时间，让幼儿一直有事可做，逐渐养成良好的习惯！

02

锻炼幼儿身体

增强幼儿身体素质，发展幼儿动作

春季是幼儿身体成长的大好时机！积极利用春季良好的天气，有目的的开展户外游戏活动！重点进行球的游戏，从单手拍球到左右手交替拍球，争取学期末幼儿能够运球！让幼儿在游戏中进行动作锻炼的同时，提高幼儿的抵抗力！

03

认真执行消毒制度，避免传染病的发生

春季是传染病多发季节，我们一定要确保为幼儿提供一个安全健康的环境，严格执行各项消毒制度，确保每个环节都符合流程要求，避免传染病的发生。

04

做好班级安全检查工作，消除安全隐患

不定期对班级环境进行安全检查，及时发现安全隐患并给予解决。

05

每周定期举行“安全小课堂”

提高幼儿的自我保护能力

每周一开展主题性“安全小课堂”活动，采用讲解，讨论等方式提高幼儿的安全意识，同时在日常生活环节，随时对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护能力。

目标二：创设积极有效的教育环境，提高教师的专业成长，促进幼儿各种能力的发展。

具体措施：

01

倾听能力

倾听是感知和理解语言的行为表现，是一种接收性语言。良好的倾听能力影响着幼儿的学习效果。本学期我们将采取多种形式培养幼儿良好的倾听习惯！首先在集体活动中教师要及时提出倾听要求，随机提问让幼儿感受到倾听的重要性，其次在区域活动中，投放“小电话”让幼儿在游戏中主动倾听；再次在日常生活中有意识的对幼儿进行倾听训练，如听画故事，听话传话，你说我做等方式，让幼儿逐渐形成良好的倾听习惯！

02

动手操作能力

幼儿动手能力的培养有利于幼儿良好品德的形成，更有助于幼儿智力的发展！本学期我们结合幼儿兴趣及年龄特征，以美工区为重点区域，打造班级剪纸特色，从剪基本的图形，到对边折剪、左右对称剪等，让幼儿逐步掌握剪纸的基本方法，促进幼儿动手操作能力的发展！

03

自理能力

自理能力的培养有助于幼儿动作的发展，本学期我们将在上学期的基础上锻炼幼儿自己穿脱衣服的能力，并在学期末开展“自理能力大比拼”活动，激发幼儿自己动手的意愿，提高幼儿的生活自理能力！

04

合作意识与交往能力

培养幼儿合作能力是一种品德培养，培养幼儿乐意与人交往、学习互助、合作和分享，对幼儿一生的发展至关重要。本学期，我们将借助区域活动的开展，创设交往环境和机会，激发幼儿的合作意识，同时在集体活动中，更多的为幼儿提供合作的机会，引导幼儿学会交往，练习合作，并体验与同伴合作的快乐。

目标三：注重家园沟通的有效性及针对性，家园合力共促幼儿成长

具体措施：

1、认真书写家园联系册，和家长沟通幼儿在园情况，让家长及时了解幼儿的发展并相互配合促进幼儿的成长！

2、每周末向家长反馈本周活动内容，让家长在及时了解我们教育活动的基础上，指导家长在家中给予幼儿指导，让幼儿得到更好的发展！

3、积极利用微信群，向家长展示班级周计划、幼儿活动精彩瞬间，同时向家长介绍中班幼儿的发展特点及教育方法推荐，更新家长的教育观念！

4、严格接送卡制度，争取家长的理解与配合，确保幼儿安全！

各月安排：

二月份

1、开学卫生整理工作、与家长交流。

2、完成班内环境创设。

3、幼儿一日常规训练。

4、带领班级教师和幼儿学习新早操。

三月份

1、继续加强常规训练，学习新早操。

2、开展“爱耳日”活动。

3、结合“三八妇女节”开展“我的好妈妈”的系列活动。

4、召开班级家长会。

5、结合“植树节”开展爱绿护绿活动。

6、丰富班级区域，打造班级区域亮点。

四月份

1、举行亲子游活动。

2、结合“清明节”开展传统文化教育以及扫墓活动。

3、认真准备并积极参加优质课评选活动。

4、准备亲子运动会。

5、准备六一节目。

五月份

1、“母亲节”，开展“我来当妈妈”体验活动。

2、继续准备六一节目。

3、认真准备教师专业技能达标。

六月份

1、积极参加幼儿园教师专业技能达标考核。

2、参加区域活动观摩评比。

3、开展家长半日观摩活动。

4、开展端午节专题教育活动。

七月份

1、进行本学期总结。

2、开展班级测评工作。

3、各类档案整理。

细心的亲们应该都发现了，大班和中班的班级计划既有相似之处，例如：都有保研、教研、家长工作等重点，都有幼儿园统一组织的活动；又各有不同，例如：根据幼儿年龄特点和所处成长阶段的不同措施，或者根据本班实际情况的应对之道。所以，班级计划的制定，既要尊重幼儿发展的规律，遵循幼儿园大的方向、计划，又要立足班级实际，灵活解决问题，确保计划落到实处。

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