我做了一项小实验优秀作文选
- 百科
- 2020-07-21
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我做了一项小实验优秀作文选
班的同学们在家里做了一些有趣的小实验,他们经过动手实践,留心观察,仔细探寻,有了新发现,一起来看看吧!
巧克力豆变彩虹 余海越
今天,我做了一项小实验,叫巧克力豆变彩虹。
做这个实验需要准备一盒巧克力豆,一个白色的圆形小盘子,一杯清水和一个滴管。
实验开始了,我非常激动。先把巧克力豆按红橙黄绿蓝棕的颜色顺序,围成一圈摆放在盘子里。再用滴管将水从盘子的中间滴进去。注意不要滴得太多,不然会把巧克力豆冲走,也不要滴得太少,不然水就不能流到巧克力豆上。我焦急地等待着,不知会出现什么奇迹。等待了大约1分钟,我惊奇地发现从每个巧克力豆底下冒出了相应的颜色,这些颜色在动!在慢慢地向盘子中间流动。为了看得更清楚,我凑到了盘子前面,不小心把盘子碰了一下,结果,有的颜色流动的方向变了,吓得我动都不敢动。最后各种颜色汇聚到一起,形成了一个圆形的彩虹。太神奇了,这让我大开眼界。
我很好奇,为什么会这样呢?我通过上网查资料才明白,这是水的溶解和扩散的原理。水溶解了巧克力豆上的颜料,颜料液体会从高浓度的地方向低浓度的地方扩散。当所有巧克力豆一起溶解扩散时,就形成了一幅美丽的图画。
如果我们把巧克力豆摆出其他的形状,就会出现意想不到的彩虹,比如我摆成的圆圈,滴水后彩虹像一个摩天轮;摆成锯齿形,滴水后彩虹就会像波浪一样。小朋友们试试吧!
彩虹摩天轮 陈皓文
今天我在家做了一个甜蜜而又美丽的试验,它叫彩虹摩天轮。大家知道我为什么叫它甜蜜而又美丽的实验吗?你们来猜猜看?哈哈,甜蜜,是因为它的材料是甜蜜的彩虹糖。美丽,是因为如果我试验成功,就会看到美丽的彩虹摩天轮。
实验材料:彩虹糖、盘子、水。我们要先取出10到12粒的彩虹糖,把颜色错落的彩虹糖在盘中均匀摆放好。接着,往盘子中央轻轻倒入常温的清水,水面高度与彩虹糖的高度保持一致,然后观察彩虹糖在盆中的扩散情况。这时我想到了一句话:万事俱备,只欠东风啦!
时间一分一秒地过去了,我和妈妈目不转睛地看着彩虹糖。我的心提到了嗓子眼,砰砰砰的直跳。突然,我惊喜地发现,彩虹糖慢慢地发生了变化!它们像五彩缤纷的丝带,慢慢地往中间延伸开来!再等一下,它们流向了圆心,慢慢变成了一个彩色的圆盘。天呐,我的彩虹摩天轮成功啦!
小朋友们,你们知道这是为什么吗?哈哈,就由我来告诉大家吧!它的科学原理是这样的:水接触彩虹糖后,色素开始溶解于水,水的密度增大,并向密度小的的区域扩散开来。当某颗彩虹糖与另一颗彩虹糖色素相遇时,由于密度相似,于是两种颜色均朝着盘中央密度更小的区域扩散,最终形成了彩虹摩天轮!
彩虹摩天轮这个小实验操作起来并不难,我从中还学习到了一些我以前没有掌握的知识。 彩虹摩天轮不仅色彩美丽,而且味道当然也是甜甜的,可以给我们带来视觉和味觉上的双重享受!大家都快点动起手来,做自己的彩虹摩天轮吧!
彩虹豆 李静怡
今天下午,我做了一个既简单又有趣的实验,名叫“彩虹豆”。
“彩虹豆”的实验需要的材料有:m巧克力豆、清水、盘子。
一开始做这个实验的时候我很激动,也很不解,激动是因为妈妈说这个实验会很有趣,不解是因为“彩虹豆”这个名字,它为什么要叫“彩虹豆” 呢?妈妈说是因为到最后会出现彩虹,所以才叫”彩虹豆“。一听到彩虹,我就非常的兴奋,因为我最喜欢彩虹了,彩虹五颜六色,可美丽了。
“彩虹豆”的实验开始了,先把准备好的盘子擦干净,以免上面有水把m巧克力豆打湿。接着,把m巧克力豆按照一深一浅的规律摆在盘子的边缘,中间的地方m巧克力豆不要挨太近,也不要太远,然后,把准备好的清水慢慢地倒入盘子的中间,以免把m巧克力豆冲散。最后,等待m巧克力豆分泌出来的色素聚集在一起形成的“彩虹”。
在等待的时候很兴奋,因为我的实验要大功告成啦!妈妈果然没说错,随着实验的成功,真的出现“彩虹”了。虽然不是真的彩虹,但是我还是很开心,这便成了一段美好的回忆。
神奇的胡萝卜“小船”
李茂琪
今天我做了一项有趣的小实验,叫胡萝卜“小船”。
我开始准备材料,一根又大又粗的胡萝卜,两个同样大小的瓶子,还有一根吸管。材料准备好就可以开始做实验了,好期待哦!
首先我要把胡萝卜切成两个厚度大小相同的小块。胡萝卜圆滚滚的,不好切,妈妈一直提醒我:“小心别切到手了!”好不容易切完了,可我发现两块胡萝卜块的厚度不同,一个厚一个薄,我担心会影响实验结果,于是我又跟妈妈要了一根胡萝卜,小心翼翼地切成大小厚薄均等的两块。接着要把吸管切成长度相等的三段,我用刀子切,怎么也切不动,于是我又拿剪刀试了试,果然剪刀比较好用,我飞快地剪成了三段,然后将切好的吸管插在其中一个胡萝卜块上,胡萝卜可真硬,我试了好几次才成功。接下来就是最后一步了,要把两块胡萝卜同时放在两个装了水的瓶子中,这时我既紧张,又期待,我的两块胡萝卜,会有什么不同的反应吗?我兴奋地把两块胡萝卜放在了水里,神奇的事情发生了!
没有插吸管的胡萝卜块很快沉了下去,而插了吸管的胡萝卜块浮了起来,像小船一样在水里飘荡,带着我小小的科学梦想扬帆起航。我百思不得其解的是为什么会这样?妈妈神秘地笑笑说:“你自己去找找原因吧。”我上网查了查,原来是因为胡萝卜比水重,所以自然就沉下去了,比水轻的吸管会给胡萝卜带来足够的浮力,浮力大于胡萝卜本身的重力时,胡萝卜就可以浮起来了。
这个实验真有趣!科学的世界真是奇妙无穷啊,还有很多奥秘等待着我们去发现,我要努力学习更多科学知识,用知识让我们的世界更加美好!
扩散实验
江月
“今天,老师让我们做一个实验,”我愁眉苦脸地嚷嚷道:“可家里没有什么材料,再说做什么实验好呢?”
“这还不简单?”爸爸让我拿来一个干净杯子,我找了一个大约高十厘米的。接着,爸爸让我在里面倒一大杯清水,然后,把一滴墨水倒入杯子里,那一滴小小的墨水跳入杯子的正中央,好像是在潜水。看着那小小的墨水,我不禁好奇起来:接下来会发生什么?这么简单的材料也会有神奇的实验现象吗?这里面有什么科学原理吗?
杯子如果是大海,那墨汁只能算是海中的一个小岛。可“小岛”突然扩散开,如仙境一般的画卷出现在我的眼前,我一边目瞪口呆地看着杯子,一边想着:“这么小的墨水,怎么能把清水变成如此美丽的画卷呢?”
墨水现在像轻纱,又好像几条黑色的小蛇,在水中游动……终于,一滴小小的墨水将一整杯清水变成了黑色的墨水。
可是,让我百思不得其解的是:这是为什么呢?爸爸好像看出我的心思:“墨汁是由一些叫分子的小颗粒组成的,它们小得用肉眼看不见,这些分子就像一群调皮的小孩子又没有老师、家长约束,孩子们都跑开了,跑来跑去,分子们散布到了每个角落,所以水就变黑了……”
原来如此,你记住了吗???
倒立的水
童 轶
今天早上,我做一项小实验,名字叫“倒立的水”。你可能会问,水怎么能倒立呢?这分明是在开玩笑吧!其实,刚开始我也不相信,可做完实验后,我相信了。接下来我就把实验过程和原理告诉你们吧!
首先,要准备好材料:塑料杯、水和一张A4纸片。材料准备好,就要开始做实验了。先把塑料杯里倒满水,并使水面略高于杯口,因为杯子里不能留空气。注意,这时候要把水龙头调到最小,因为水流太大水就会溢出去,而且也接不满。接着,将纸片盖住杯口,并让水充分浸湿白纸片,且避免杯口与纸片之间有空隙。然后,激动人心的时刻就要到了。我一手拿着杯子,一手轻压纸片,并将杯子慢慢倒立过来。这时候我的心都要跳到嗓子眼里了,甚至在想:它会不会漏水了呀!可接下来的事却让我吃一惊,杯子竟然没有漏水,水真的倒立了!
做完实验后,我查看了科学原理。原来是这样:由于纸片受到水的表面张力影响与杯口紧密接触完全闭合起来,并对纸片形成一定的上拉力。此时杯内的压强小于杯外,大气压强与水的拉力形成一个合力,抵消了杯内水的重力以及纸片自身重力,纸片受力平衡,自然会把水挡在杯里面不漏。
一张纸片竟能让水倒立,是不是很神奇?!
有趣的小实验
毛艺蒙
听朋友说纸片可以托水,这是真的吗?我想做个实验。
首先,我拿来一个玻璃杯、一张A4卡纸,决定在卫生间的面盆台上做实验;接着,我在杯子里装满水;然后,我把卡纸放在杯上,使出九牛二虎之力,把卡纸一按,心想:一定要成功,一定要成功!我的心像十五个吊桶打水----七上八下;最后我把杯子快速反转,哈!你猜怎么着?那纸竟然被杯子全吸住了,而杯子里的水一滴没流!我顿时欢天喜地,嘴咧得如同绽放的荷花,久久合不拢。但这让我百思不得其解,纸片怎么就被杯子吸住了呢?杯子里的水怎么就没流出来呢?真令我丈二和尚----摸不着头脑。
后来,爸爸告诉我:“这是大气压力的作用。装满了水的杯子没有空隙,就没有了大气压。而水的重量对纸的压力远不如杯子外大气压对纸片的压力。”“原来是这样呀!”我恍然大悟地说道。
科学是奇妙的,有着更多的奥秘等着我们去探索!还等什么,你也快来试一试吧!
鸡蛋浮起来了
李雨泽
“外表光溜溜,里面滑溜溜,营养大大好,最多蛋白质。”你们猜到这是什么吗?对了,就是鸡蛋。我今天做的实验是“让水中的鸡蛋浮起来。”
这个实验的材料有:透明的杯子、筷子、鸡蛋、水、盐和小苏打。材料都准备好了,现在可以开始做实验了!
首先,把水倒进杯子里,在水里倒入小苏打和盐后,用筷子快速地搅拌,这时水里像龙卷风一样;接着,把鸡蛋放入水中,“扑通”一声,鸡蛋像一名跳水运动员,迫不及待地跳入水中,奇迹马上就要出现了,我观察了好久,鸡蛋好像是睡着了一样,躺在水中一动不动的,我心想:“咦,鸡蛋怎么不浮起来呢?是不是哪个步骤做错了?”我推测是不是盐和小苏打放少了。为了让实验成功,我把鸡蛋从水里拿出来,然后再一次加入盐和小苏打,用筷子使劲地搅拌,就像西游记里孙悟空大闹东海龙宫似的,再将鸡蛋放入水中;最后,鸡蛋被我唤醒了,它从水里探出小脑袋来,望着我,像在对我说:“你的实验成功了!”
为什么要加那么、么多盐和小苏打才能让水中的鸡蛋浮起来呢?我百思不得其解。于是,上网查了一下,原来当物体的比重大于水的比重时,物体就会下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就会上浮。我在水里加了盐和小苏打,达到一定量的时候,水就会比鸡蛋重了,鸡蛋就会上浮起来。我恍然大悟。
做这次实验,我学习到了科学知识,我很开心!