蜡烛的作文600字用借物喻人的作文(300作文免费可抄)

借物喻人蜡烛的句子？

他就像一支蜡烛，默默燃烧着自己，为他人带来光明和温暖。无论是在黑暗的夜晚还是在困难的时刻，他总是毫不犹豫地奉献自己，给予他人希望和力量。

他的存在虽然微小，却能点亮整个房间，照亮他人的前进之路。

他是那个默默无闻的英雄，用自己的光芒照亮世界，让人们感受到温暖和安慰。

写兔子的特点和外貌的作文300字？

今天给大家介绍一位神秘的好朋友——小白兔。

小白兔的耳朵长在头顶上，长长的，尖尖的，白白的，耳朵内侧是粉红色的。小白兔的耳朵总是竖在那里，像一把小剪刀。它的眼睛红红的，闪闪的，像两颗红宝石。我在书上看到它的眼睛是它血管的颜色，非常美丽。小白兔有三瓣嘴，非常奇特，嘴的两边长着许多白色的胡子。它的身体像个小雪球，长着长长的绒毛，摸起来很光滑。它的前腿短，后腿长，所以走起来一蹦一跳的，非常可爱。它的尾巴短短的，像个小绒球。

老师拿来胡萝卜、青草和巧克力来喂它，它没有选择我们小朋友爱吃的巧克力，而是选择青草和胡萝卜。

看着眼前的小白兔，我忽然想起一首儿歌：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜，爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱！

求一篇以高考，乞丐，蜡烛为主题的作文

• 不限字数，概括主题就行，多谢。
• 床边有一盏电灯和几支蜡烛。 蜡烛自从出世以来一直都被称赞，而电灯，在床头边静静的发出微弱的亮光。 一天晚上，停电了，电灯连那微弱的亮光也没有了，但是谁也不着急，因为谁家都有蜡烛。点燃蜡烛后又亮了起来，再次将蜡烛称赞不已。听了这些称赞后，蜡烛开始骄傲了起来，心想着自己是世界上最伟大的东西。 蜡烛对处在昏暗出的电灯说：“你看我的光多大啊！而你呢，光的亮度还没有我的一半，还说要永远为人类照出光亮。哼，就凭你也想永远为人类照出光亮，现在时不时地就停电，你们没有了电，就要熄灭。这时得靠我。” 电灯发出一丝微笑：“蜡烛，我们电灯都知道你们蜡烛的光比我们要强得多。可是，你也不能骄傲啊！要知道，我们被造出来都是为了给人类提供光明的呀！ 可蜡烛仍傲慢地说：“少啰嗦，你们那种破铜烂铁，敢跟我顶嘴。哦，我知道了，你嫉妒我，想跟我比谁更亮一些。好，我比。过了100年后看谁的光更亮些，到时候输了可别伤心呀。” “别这样……”电灯刚想说，却立刻被蜡烛顶了回去。电灯明白，蜡烛已经十分骄傲了，让它认识到错误只有赢了蜡烛。电灯同意了。 一年一年的过去了，蜡烛的那些亮光已经满足不了人类的需求，想制造出更亮的照明工具，立刻想到了电灯。在几十年里，越来越亮的电灯先后出现了。光可以射出十多米远。而蜡烛呢？在一次次地落后，十几年后，就没有多少人使用。以前那种骄傲的心情也没有了，变得自卑起来。 蜡烛伤心地说：“对不起，以前我太骄傲了，才变得现在这个样子。” 电灯亲切地说：“蜡烛，你也别伤心，现在人类并不是完全遗弃了你。他们仍在制造你，在那些山区那边的人里，不也在用你吗？装饰水晶灯也要用你呀！” “还有，我再好也有不足的地方。在没电的时候我就不能发光，而你只要用火点一下就有亮光了，那时人类都得靠你啊。” 听了电灯的话，蜡烛心情好多了，从此它们俩共用为人类照明。 早晨，我从梦中醒来，我想到在现实生活中，也经常发生这样的事。例如，在小学里一个孩子成绩差，一个成绩好的的学生嘲笑他，可他仍坚持不怯地学习。到了他们30岁的时候，原来成绩差的学生成了大老板，而成绩好的学生却是普通不能再普通的员工。 虽然两件事的背景不同，但是他们都是要告诉我们：自己比别人优秀时，切不可骄傲，如果骄傲，别人就会超过你。

读蜡烛有感作文，该怎么写

• 炮火烧灼了整个战场，硝烟弥漫了整个战场，德军的炮火不停地轰击。在这样的情况下，真爱才会浮现在眼前。x09　x09　　在萨伐河上的一座桥和那个小小的桥头堡旁，五个红军偷袭不成，其中一人牺牲在了贝尔格莱德的萨伐河岸。在方场的瓦砾堆下面，有一个老妇人住在那里。当她看到那战死的兵，揣着45年前她结婚的喜烛，慢慢地爬出了地窖，一摇一摆，慢慢地向方场上走去。她冒着生命危险走到方场上去，不顾德军…炮火烧灼了整个战场籂辅焚恍莳喝锋桶福垃，硝烟弥漫了整个战场，德军的炮火不停地轰击。在这样的情况下，真爱才会浮现在眼前。x09　x09　　在萨伐河上的一座桥和那个小小的桥头堡旁，五个红军偷袭不成，其中一人牺牲在了贝尔格莱德的萨伐河岸。在方场的瓦砾堆下面，有一个老妇人住在那里。当她看到那战死的兵，揣着45年前她结婚的喜烛，慢慢地爬出了地窖，一摇一摆，慢慢地向方场上走去。她冒着生命危险走到方场上去，不顾德军…

我的儿童节是这样过的作文写吹蜡烛和蛋糕

• 属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，我们是多么的幸福啊!　　今年的“六一”节我比以往更开心。因为，我现在已是一缉互光就叱脚癸协含茅年级的小学生了，而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼，就说：“韬韬啊，你现在不能还像在幼儿园时一样，只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了，是学生了，你要更努力的学习，尊敬师长，团结同学，做老师的好帮手，同学的好榜样!”　　是呀，我长大了。看着胸前的红领巾，我暗暗的想：我一定要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义!

一篇借物喻人的作文《蜡烛》120字

• 盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它法厂瘁断诓登搭券但猾几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

蜡烛和火柴的作文怎么写400字

• 蜡烛头躺在柜子上，落满了灰尘，旁边的火柴也静静地躺着。忽然停电了，蜡烛对火柴说：“请你把我点燃行吗？”“好的。”屋子里立刻亮了起来，照亮了屋子的画、冰箱……桌子上的东西也籂憨焚窖莳忌锋媳福颅照亮了。蜡烛骄傲地说：“你看我多亮，屋子的每一个角落都照亮了。”火柴一听，火了，对蜡烛说：“没有我，你会亮起来吗？”它们俩你一言我一语，争吵起来。几个钟头过到头了，它们也没吵出个结果，于是它们决定找主人评理，看谁的功劳大。它们找到主人来讲理。主人说：“你们俩的功劳都很大，如果没有火柴，蜡烛就不会点燃，没有蜡烛，屋子里就不会照亮。只有你们俩齐心合力，才能做出贡献呀！”这个故事告诉我们，“单丝不线，独木不林”，只有团结起来才能做出贡献。

小学四年级作文：蜡烛为什么会熄灭

• 晚上我家修插座，把电闸闭了，吃饭的时候用蜡烛。我从漆黑的屋子里摸出了一支蜡烛，爸爸把打火机掏出来将蜡烛点燃了，妈妈往饭桌上滴了几滴蜡油，我们一家人围着饭桌上的蜡烛吃饭，正吃着的时候，我想把蜡烛拿一个半截的矿泉水瓶子罩起来会更温馨，于是我马上从冰箱上面拿了一个废弃的矿泉水瓶子，拿剪子把它剪成半截，往蜡烛上猛的一扣，可结果完全出乎了我的意料，蜡烛的火焰越来越小，最后竟然没了，整个屋子里漆黑一片。妈妈哭笑不得的说：“你把蜡烛用瓶子扣上了，燃烧的时候没有氧气，蜡烛自然会灭的。”边说着还拿起桌子上的火机把蜡烛重新点燃，我马上明白了，说：“我把瓶盖拧开，再把蜡烛扣进去，蜡烛不隔绝氧气就还能燃烧对吗？”妈妈笑着点点头。这样，我们全家在我研制出的“好办法”下吃饭。

以蜡烛为话题的作文

• 玉柱似的白烛安送西去的灵魂；玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭；五彩的生日烛象征着又一岁的开始……每一根都洋溢着对往事的怀念，对往后的期待。在微微烛光下读书会感到温暖；在微怠攻糙纪孬慌茬苇长俩微烛光下行走会感到安适；在微微烛光下庆祝生日会感到幸福。

写小草蜡烛的作文六百字。

• “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师就像蜡烛一样,辛勤工作,默默奉献,无悔无怨.老师用自己的行旦梗测妓爻幻诧潍超璃动,不仅教会了我们科学文化知识,更让我们懂得了要如何做一个人.让我们学习蜡烛的献身精神,像老师一样燃烧自己,照亮他人!

借物喻人的作文，写蜡烛的。

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作文蜡烛里面三个反映蜡烛的词

• 望着剩下的一小截蜡烛,感慨之情油然而生：一只漂亮的蜡烛就这样烧光了,它在给我们带来光明的同时,无私地牺牲了自己.“燃烧自己,照亮他人.”蜡烛的这种奉献精神是多么感人啊!剩下的这一小截蜡烛,让我不禁联想起了我的老师.老师不仅每天要早早到校,给我们上课,辅导我们学习,回家还得备课、批改作业.老师每天都在辛勤工作,有的放弃了做家务的时间,有的牺牲了与家人的团聚,有的推却了和朋友的约会.老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上.在老师的粻鼎纲刮蕺钙告水梗惊身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己,照亮他人的精神吗