描写一个人的作文(描写一个人物的作文400字)

写一个人的作文400字?

一个令我尊敬的人

在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益――清洁工。

记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地。走进一看,原来是清洁工。就在这时候,我想:这么冷的天,清洁工在扫地,难道不冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,左手拿着扫帚,右手拿着簸箕,刺脸的风把她的耳朵都吹红了。

她左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来,又把那片赃物扫起来,这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧,她的双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了,就小心翼翼地倒进垃圾车里,生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了,就又开始扫了。我从她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再乱扔赃物,保持道路昔日的干净。这时,大风吹来,把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说:“唉,真没办法,我又要重新扫了。”接着,又振起精神说:“没关系,我一定能扫完的!”说完又开始扫了,这回,她先把垃圾扫在了一起,又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口,不让垃圾掉下来,再到进垃圾车里。我想:这样能够节约多点时间,把垃圾扫完。想着想着,清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他,笑盈盈地说:“您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!”清洁工听了,眼睛笑眯眯的。

这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗?

初一作文用夸张的手法描写一个人

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  • 老渔民的脸上挂着几道深深的岁月的沟壑

描写一篇关于人物从远到近的作文,要400字左右

  • 描写一篇关于人物外貌从远到近的作文,要400字左右
  • 顺着他手指的方向我往前一看,从远处走过来一个人,她中等个子,身材很好,不胖也不瘦,一身学生装既朴素又大方,脑后扎着个马尾辫,随着她的脚步,自然而然的起伏摇摆,节奏感很强,一看就是个很阳光的女孩。 渐渐地她走近了,我看清了她的脸 她那红润的瓜子脸,在那夕阳红光的映照下,更显得特别的鲜艳。白净光滑的脸上,有一双大而机灵的眼睛,闪烁着热情天真而又好奇的光芒。她的嘴角微微地向上翘起,好像总是微笑着,即使在生气的时候,也掩盖不住她那美丽和善良。她背了一个粉红色的书包,上面有一只HOLLE KITTY ,很可爱。你们知道她是谁吗?猜猜看吧!

作文:动作描写”我家“ 求人帮忙写,高中小作文300字

  • 在你面前出现了3个人,一是我,一边看书,一边听音乐;一是老爸,一边喝着咖啡,一边上网(冲浪);还有一个人,满头是汗,头发黏在脸上,正拖着地——老妈 要求:必须运用动作描写将此片断补充完整,可辅以其他描写,必须体现人物的性格特征,不少于300字不要说什么让我自己写,敷衍没有用,只要写的好过眼就采纳问题补充: 不一定要是完整的作文,只要写一个片段就行,有没有开头结尾无所谓,只要能体现人物性格特征,有300字就行
  • 辛苦写了好多一个刷屏搞没了,太桑心了帮不了你了

用五官六感描写一株植物或动物最后和人比得出生命意义的作文600字

  • 不论在多恶劣的环境下,也不论人们是否留恋,都一如既往展现自己的文采,实现敞揣搬废植肚邦莎鲍极自己的价值。我们老师讲过了 O(∩_∩)O~呵呵!

嗯写一篇作文描写全家人的努力一年的努力

  • 我的全家  我有一个幸福的家庭。这个四口之家中,有幽默的爸爸,细心聪明的妈妈,机灵古怪的弟弟,还有热心助人的我。我们每天和睦相处,这里是我生命的摇篮,是世界上最温暖的地方。  我们家的家庭趣事可多了。每当爸爸回来时,我和弟弟好像有心灵感应。到了爸爸回来的时间,只要门琐一响,我们就知道爸爸回来了。记得有一次晚饭后,我和弟弟又有感觉了,一起大声喊爸爸。楼道的灯没有开,哪个人并没有回答,只听见上楼的脚步声。我们跟妈妈忍不住哈哈大笑起来,妈妈笑着对我们说:“两个小傻瓜,乱叫人。”咦,门口怎么会有笑声呢?回头一看。原来是爸爸!我们马上跑到爸爸身边,说:“爸爸,你真坏,敢骗我们。:屋子里回荡着欢乐的笑声。  还有的时候辅禒滇溉鄄防殿狮东饯,我们全家总动员,做一个“角色互换”的游戏。游戏规则是让我和弟弟作父母,爸爸妈妈做儿女。每人做5分钟。开始玩时,我就摆出一副“妈妈”的架势,充分利用“妈妈”的权利。我插着腰,让爸爸妈妈罚站。我故意装做生气的样子,骂他们:“你们真大胆,还敢打架,今天就罚你们面壁思过!”爸爸妈妈也装可怜:“妈妈我们在也不敢了。”全家人都哈哈大笑,笑声又响在了这个幸福的家庭……  我爱我家,是它给予我一种莫大的幸福。我要珍惜它,让他变得更加幸福。

关于人物细节描写的作文—–初中 急急急急急急急急急

  • 字数600字左右,要初中水平,关于朋友的,快!!!!!!
  • 从这学期开始,我渐渐地发觉,原来我们并不能少了那么几个“坏”男生,因为少了他们,班里就少了一些欢声笑语。他们有的是运动健将,有的是整人专家,有的是故事大王,有的是学习强将。他们永远是千姿百态的,深不可测的,并且是非常可爱的!最重要的是,他们是我们心中的“好人”,这个好人指什么呢,你们想想看呢?你看说着就来了!那个个子高高的,头发前面向右偏的男生,他就是卢泛舟,(卢泛舟几乎是“举校闻名”)他旁边那个头发微黄,前面向上翘起,个子不算高的,就是孙鹏,他名气也不小呢!这不,两个人又“打”起来了,孙鹏用力一推,卢泛舟就倒在地上了,卢泛舟快忍不住了,可能因为太疼了吧,最后他静静的坐在那里,孙鹏赶紧去道歉,没有成功,过了一节课,下课了,看两个人又楼在一起玩儿去了。哎,真是没办法,真是好了伤疤忘了疼!不过他们的心胸好宽阔,真是让人佩服。如果换了其他人,可能就糟糕了!你听,上课了,老师提了一个问题,大家都在思考,程鹏把手举了起来,一开口,居然说了一句:“没办法,我的长篇大论又要开始了。”这下可好,同学们七嘴八舌的讨论起来。但是,你可别看程鹏嘴频,回答问题可是他的强项喔!(不过有时候废话多的让人头疼)体育课到了,“跑接力?耶!太棒了!”一声声欢呼真让人振奋。你看,他跑得多快,就像受惊的兔子一样,拔腿就跑,他呀,就是贾博文,看他现在不是很爱和其他人下课玩儿了,是因为他退出“演义圈儿”了,(这可是好多人公认的)真不知道是为什么。但是他的“绯闻”还是很多,这叫“人倒名不倒”。“Oh!Mygod!”听,这是同学门在尖叫,(几乎全是女生)陈维在扔垒球,从操场这边的大树下,扔到了那边的篮球架下,真是不可思议那!也不知道他的臂力是从哪里来的,那么大力气。(我们可再也不能惹他了,免得惹火了,把我们扔到篮筐上去了!)“王磊加油!加油!“这是运动会上,同学们在为跑800米的王磊加油的声音。只见王磊飞一般的跑着,离终点越来越近,最终还是跑了一个第一名,也真够厉害的。那时他腿还破着呢。这些就是我们班可爱的“坏”的男生,够格了吧!可能你会认为我是“老王卖瓜——自卖自夸”,你放心,他们永远是最好的、最完美也最讲义气的!我们谁都不能离开他们那些乐观、可爱并且“坏”的男生们!你们在我们心中,永远位居——第一!求采纳!

作文,助人为乐,心理描写600

  • 急急急急急急急急急!!!作业
  • 是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。文荪琳可关心我了。记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?”我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!”文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?”我哭着说:“当然疼了!”听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧?文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗?我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。(开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。)我的同桌好胜心可强了。(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。本段写第一点:好胜心强 。“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 。)前些天语文测验,我得了98分,他呢?97分。就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 。)地对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 。写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀!”可删去 。)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头。(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。)

作文:起风了 700字,写一件事,有人物和环境描写

  • 作文:起风了 700字,写一件事,有人物和环境描写
  • “呼……呼……”从夜晚的窗外传进来,墙上的树影摇曳。噢,原来起风了。望着夜空,思绪飞得好远、好远。“嗯,还是外面凉快,房间里热死了。”“乖乖,起风了,快进屋。”“哦。”童年时的我总喜欢站在露天阳台上吹风,因为怕热,总觉得房间里太闷,而奶奶总在我吹风纳凉时喊我进屋,我每次都答应着进屋,但我仍旧在阳台上吹风。为了身体健康,每次吃完晚饭,我总和奶奶出去散步,走在树林里。小时候,家住在郊区,附近有个树林,听着鸟鸣,看着夕阳,一老一小,手牵着手,走在林间。“乖乖,起风了,咱们回家吧!”“不嘛!”“乖乖,听话。”于是,一老一小,手牵着手,走在来时的路上。由于父母工作忙,幼儿园时,经常是奶奶接我放学,“呼……呼……”“起风了,好冷啊。”“乖乖,快把这外套穿上。”噢,原来奶奶是怕我冷,帮我带衣服了。啊,那个包,每次奶奶来接我时都带着那个包,难道那里面一直都放着一件衣服?想到这,心不免被一把揪住。为什么?为什么我早些没发现,没想到呢?唉……又是一年秋天。我家已搬家好几年了,家里的生活质量在不断提高,可是奶奶的身体却是一天不如一天。“呼……”起风了,“轰……”打雷了。我最怕打雷了,尤其是晚上。“奶奶,我可不可以和你一起睡啊,我怕。”奶奶没说什么,只是让我躺下。一张本来就不怎么大的床,躺上两个人,不免显得拥挤了些。唉!只怪当时太任性太胆小。“呼……”起风了。初一那年的一天早上。我照常早早起床,洗漱,吃早饭。但总觉得有什么不对劲,却又说不上是哪里不对。“妈,起床吃早饭了。”爸爸打开房门叫奶奶起床。好安静,不对,不该这么安静。奶奶生病了病,所以每天早上都会因病痛而发出声音,但是今天为什么这么安静,不对!不对!!“妈,妈……”爸爸的喊声打破了寂静。不会的!不会的!我丢下碗筷,冲进房间……那天,我是怎样去的学校,怎样过的一天,怎样回的家,我都不记得了。我只记得出门时,看到一地的落叶,昨夜起风了。一阵凉风将我的思绪带回现实,忽觉脸颊上一阵凉意。原来我哭了。在奶奶的葬礼上,我没有哭,没有像表哥、表姐一样痛哭流涕,我甚至还在一旁玩耍。大人们说,孩子还小,不懂。不我懂,正因为我懂,所以才不哭,因为奶奶不喜欢我哭,也不希望我哭。望着星空,眼前又浮现了这样一幅画面:一老一小,手牵着手,走在林间,听着鸟鸣,看着夕阳。“呼……”又起风了。

求善于作文人物描写的大神帮忙批改一下这个片段。急急急!!

  • 老师让模仿《福楼拜家的星期天》来描写班里的同学,请帮我批改一下,只要100字左右。 她圆圆的脸上有一双乌黑的眼睛,长长的睫毛好像要碰到那架在脸上的眼镜般。大概是因为她下课总喜欢出去逛逛的缘故,她那眉毛上方一直从刘海蔓延到衣领上方的头发总会有些湿湿的,她上课时读书的声音总像一把军号似的洪亮,总能带动班中的同学读书,她有些肉肉的,她很活泼,也很快乐。 注意:一定要是模仿福楼拜家的星期天的语言的!!! 急急急!!
  • 你上英特网

写人物描写的作文600字

  • 随便
  • 在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!”冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!”在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。”哦,是这样啊!我心里感叹道:这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里赤裸着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人