写语文老师的作文400字(人物描写我的老师)

对班上同学或老师的人物描写?

1、比如神态描写:老师在那备课,读书时他在哪写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。

2、外貌描写:我的语文老师。她是个和蔼可亲的老师。老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。老师的精神也很值得我学习。

3、人物描写的六种方法为肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写、细节描写。描写是文学创作的基本手法之一。描就是描绘,写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻画。

近期,我们学校发生了一件女生打男生的一件事,语文老师让我们写一篇作文题目是《女生打人的背后》你们

  • 此看来有什么感悟 求帮忙!
  • 女人打人的背后有更多男人撑腰

写一篇描述老师的作文,她是语文老师,特点是有一双大大的眼睛,她平时对我们很严格,有时和蔼可亲,有时

  • 写一篇描述老师的作文,她是语文老师,特点是有一双大大的眼睛,她平时对我们很严格,有时和蔼可亲,有时见我们不对时便会马上指出来,批评。我该怎样写才能有深度一点呢???
  • 有深度……拍马屁怎么深度?那就以小见大喽。

作文.给老师的一封信. 给语文老师写的. 语文老师才教我们一周.我和老师说过的话都不超过五句.真的

  • 作文.给老师的一封信.给语文老师写的.语文老师才教我们一周.我和老师说过的话都不超过五句.真的不知道应该写什么.不需要例文.只希望给个大概的思路就好.
  • 不仅仅今天

本人初中二年级 每当周末老师布置语文作文都很纠结 2,3小时一篇差不多 而且写的不好

  • 想请教大神指点写作文的好方法
  • “作文、作文,作得头疼。”怎样写作文呢?面对这个问题,相信无论对于国内的孩子还是我们这群海外的孩子都是一个大难题,一个困扰大家很久的大难题。但所幸的是,国内的孩子,面对写作文,即使再难也会七拼八凑地给你写上一大段。可怜的是我们这群海外的孩子,在缺少语言环境,缺少时间的情况下,又要让他们接触陌生的写作。这无疑又加重了他们学习的负担。这“写”吧,孩子犯难。不“写”吧,老师犯难。这学习语言哪有光听、读、说,不写之理。下面结合自己的教学经验,谈谈自己的点滴体会。 一、擦亮慧眼,从身边寻找作文材料 俗话说“巧妇难为无米之炊。”孩子们常常会在拿起笔写作文的时候,显得茫然不知所措。孩子们经常会抱怨着:“我没有东西可以写”,“我不知道该写什么”。在这时,老师的首要任务便是要帮学生找到习作的素材。针对不同的学龄水平,可以区别对待。例如教学中文教材第四册的班级中,针对孩子的年龄特点,我拿出了自己心爱的玩具猫,然后用已有的材料指导学生讲一段话,要求根据从头部到尾部的顺序讲清楚,让学生个个有话可说,让他们觉得作文原来并不难,只要把自己的看到的和感受写好就行了。在看图写话上,要求做到先来讲,后来写的过程。这样一来,一方面锻炼了学生的口头会话能力,一方面又帮助学生练笔。其实,文章的素材生活中处处都有,在高学年的班级里,就要求孩子自己去寻找作文的素材。如:郊外的旅行,学校举行运动会了,学校组织去工厂参观访问了……老师若能有意识地提前给学生辅导,学生当然能学会有目的地观察生活,去抓住生活中感人的镜头。因为这些材料来自大家熟悉的真人真事,同学们也自然而然地会从五彩缤纷的生活中去寻作文的源头。 二、利用范文,让孩子学会模仿学会创作 有了材料,不等于就能写出好的文章,写作文方法的指导是学生作文的拐杖,对于我们海外学中文的孩子们,我提倡学生模仿和借鉴范文。如今海外学中文的孩子们普遍存在着以下几个问题。 1、词汇缺乏。比如在写作时形容“开心”的事,通篇都是“开心”,没有考虑到别的形容词。 2、句子不通顺。在学习中我们的孩子们虽然掌握了一定量的词语和句型,但是在碰到写作时,运用这些词语和句型的时候,他们往往会先在脑海中构造一个日文的句式,然后把它翻译成中文。例如“书我读了”(正确是“我读了书”)、“我吃先”、“我走先”等(正确是“我先吃”、“我先走”)。 3、观察力不够,描写不深入。例如在写人物作文时,对描写人物特点时,没有举例具体说明,缺少人物的心理活动。 针对以上一些特征,如果选用一些同年龄孩子的佳作,印发给学生阅读,对文章中好的手法或好的构思作适当的评点。这么一来既增加了学生的阅读量,又给不会读书和写作的同学作一点指导。日积月累,他们自然会掌握不少新的形式。 三、多看、多读、多记,多积累 写作是一种创作。要写好作文的关键在于,观察积累,记忆储存;从说到写,推敲修改,多读勤写。在教学中,我建议学生们多多阅读,在条件允许的范围内,让学生多收集模范文章和剪报,抄写和背诵好词好句好段,让他们记熟和运用。熟能生巧,经过练习,笔头熟了,素材多了,写起文章来也就能得心应手了。海外孩子学中文不是一个简单的过程,但我相信只要下定决心肯学,一定能学好

我在月考语文作文上瞎写骂同学阴茎短小要他吃伟哥吃肾宝老师让我写1000字检讨 我已经认识到了错误 …

  • 我在月考语文作文上瞎写骂同学阴茎短小要他吃伟哥吃肾宝老师让我写1000字检讨 我已经认识到了错误 求检讨啊1000字 有答必给高分。急!!!!
  • 自己好好悔过好好写吧 没人会帮你的

我月考作文得了53分满分60 可是我语文老师偏偏后来给我扣了13分 说什么写的华而不实 操啊!本来

  • 我月考作文得了53分满分60 可是我语文老师偏偏后来给我扣了13分 说什么写的华而不实 操啊!本来我语文123全年级第一啊
  • 老师永远都是对的,继续努力

广东高考语文作文评分标准 我现在一般都写六百字左右,实在没法再多了,平时老师扣得很严重,基本

  • 广东高考语文作文评分标准我现在一般都写六百字左右,实在没法再多了,平时老师扣得很严重,基本就给30分左右,如果在高考的的话写六百字左右会扣分扣得很严重吗
  • 如果你写作有功力,字数不是根本问题,但是看你描述的,你写作还是不行。那么到时候建议写议论文,议论文不会太高分,但是也不会太低,只要你遵守议论文的写作套路,就可以往里加很多的话了。多用重复句式,排比句式,既有气势,又可以凑字数。

问:今天中考,语文作文题目是《没想到,真没想到》,我写的是自己热爱的乐器,努力练习,老师推荐我参加

  • 问:今天中考,语文作文题目是《没想到,真没想到》,我写的是自己热爱的乐器,努力练习,老师推荐我参加学校演出,我很胆怯,老师鼓励我。我演奏完台下雷鸣掌声,正没想到我对乐器的爱能受到如此的单郸厕肝丿菲搽十敞姜赞赏…我这么写,请问跑题了么!!!请如实回答!!!
  • 没有偏题,写的很好啊

语文老师给我们头题说让我们搜索五个感动中国人的资料是要让我们写什么作文呢

  • 当然是感动中国人的读后感了

中考作文能不能把别的作文默上去,如果是写一半默一半呢?求语文老师解答&#1285

  • 中考作文能不能把别的作文默上去,如果是写一半默一半呢?求语文老师解答&筏供摧佳诋簧搓伪掸镰#128557;
  • 肯定不能用默写的,这样很容易跟别的考生撞到一起,筏供摧佳诋簧搓伪掸镰分数肯定高不了,作文分都高不了,语文就完了。可以背一些素材来,考试的时候多用一些典故什么的,会加分。改正带别用,错字就划掉,最好是划两条斜杠,卷面会比较清爽。理科如果是些公式什么的,就划两条横线,不要打个大叉上去,那样也会影响卷面分的。