初二暑假如何提高语文成绩(初二学生语文不好,利用暑假读什么书可以提高语文成绩?)
- 名著读后感
- 2022-06-30
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网友提问:
初二学生语文不好,利用暑假读什么书可以提高语文成绩?
优质回答:
我刚好教初二语文,我来说说我的建议,但愿能帮到您。
首先需要说明,语文成绩的提高不是短时间就能见效的。想利用一个暑假读几本书就想大幅提高语文成绩也不现实。但是,语文成绩的提高确实是通过大量阅读实现的。我敢说,如果你能下决心认真读完一百本书,语文成绩一定会突飞猛进。
那么问题来了,读什么书呢?在回答这个问题之前,我想问一下,人教版初中教材中要求初中生必读的书籍,你都读过吗?比如《朝花夕拾》、《西游记》、《红星照耀中国》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《傅雷家书》、《海底两万里》,这些书都是初一初二必读篇目也是考试必考的内容,你是不是好好读过呢?
我有一个学生,作文写的不好,写作文时语言不通顺,前言不搭后语。我就要求她在寒假里多读书,做三千字的读书笔记,写一篇读后感。这个孩子很听话,也要强,不光写了大量的读书笔记,读后感就写了八篇。这学期我再读她的作文,真的该刮目相看。
必读篇目要精读,除此之外,还要大量阅读杂书。天文地理,古今中外,只要是健康的书籍,都可以拿来泛读。陶渊明说好读书不求甚解,其实是有道理的。书读得多了,不光增长知识开阔视野,至少语感有了,字词句段的问题也都可以解决,阅读和作文也不是难事。
我虽然是语文老师,但是我常常觉得,语文成绩好,不是靠老师教出来的,而是学生自己读出来的。
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感谢邀请!
语文学习,关键在于阅读。阅读不仅要广,更要精。
首先要读国学、唐诗宋词,成语方面的书籍。这类书籍比较适合诵读的,可能让孩子觉得比较枯燥,但是它们会给孩子带来终生的文化底蕴。
其次要多涉猎些适合这个年龄段的孩子看的文学,纪实,散文,科普等方面的书籍。在读的过程中,多思考,学习作者的写作手法,体会作者的写作思想。另外多积累描写优美的句子哦。
再次,多看新闻及少刊杂志。了解时事,了解自己同龄人的生活状态哦!
希望对您有所帮助,祝孩子学习进步哦!
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语文不好,很大的一个原因是小学的时候没有重视语文的基础。例如拼音基础、词语基础,甚至是成语基础。以上几样基础,会导致阅读基础不好。因为不懂阅读,所以导致对语文没有兴趣,这是一个根本的原因。
有一个成语叫日积月累。只要平时注重基础知识的掌握,在积累到一定阶段的时候才会发生质的飞跃。初中的语文比小学的语文提高了不止一个层次,尤其是在阅读与作文方面,增加不少的难度。
所以,我认为要学好语文,首先要做4点:
第一:增加孩子的阅读量,扩充知识面;
第二:阅读与作文,哪里是弱项就补哪里;
第三:日积月累很重要,把一些好词好句记下来,在写作文能用上;
第四:建议在初二的时候,开始做中考题,不断刷题,才会找到技巧。
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利用暑假阅读对语文学习有很大帮助,但提高分数不能仅限于这一个方法。
初二假期语文提升攻略
一、找准成绩差的原因
首先要找准孩子语文成绩差的原因,失分在基础部分还是阅读习作部分,根据试卷失分比例制定相应提升策略、加强集中专项训练,这样才能更快提高分数。
二、明确初中阅读要求
初中语文新版部编版教材非常注重阅读积累,名著由每期必读篇目和自选篇目构成,初中三年至少需要阅读四十部中外名著。
"得语文者得天下"已是共识,而阅读则是语文的基础,唯有夯实阅读,才可厚积薄发。
三、暑期阅读提分攻略
1、立足课标要求,完成保本阅读要求
首先要明确初中语文每个年级每册通常有两部名著,分为"导读名著"和"自主阅读"两种。
其中,"导读名著"是必考内容,并且每本书有明确的阅读要求,为了应考提分,不仅要认真阅读,还会读得细致些,并且要根据导读要求思考推知考试重点及题型,有的放矢地训练效果会更好。
"自主阅读"是名著的选考内容,也要阅读,不可放松。
八年级上册"导读名著"有:《红星照耀中国》《昆虫记》。其中《红星照耀中国》导读要求为:纪实作品的阅读,《昆虫记》导读要求为:科普作品的阅读。
"自主阅读"书目有《星星离我们有多远》《寂静的春天》。其中暑期推荐阅读《昆虫记》《星星离我们有多远》。
2、注重阅读理解训练,是提分法宝
阅读是基础,大量、广泛、有效、深入的阅读是知识的输入,是"厚积",但输入的知识还要进一步融会贯通才能"薄发",提高我们的考试分数。
应考是可以经过反复训练提升的一种能力,我们阅读后还需要做一些对应的模拟题来测查自己的阅读效果。通过测查发现自己在应考上的问题,反过来指导自己的再次阅读,查漏补缺,这样,暑期的阅读努力就能有效地体现在分数上。
3、广泛阅读拓宽知识面,提高理解能力
可以多阅读课外书,拓宽知识面。语文教材中要求的阅读书目只是保本基础,要想孩子成绩好,还要广泛阅读,多多积累,融会贯通。
总之,暑假是培养孩子阅读的一个好时机,只要认真去做,成绩一定会有很大提高。
作者:若水无忧518,教育领域创作者。关注解读教育热点,传播教育理念。
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读书对于狭义的语文成绩而言只是锦上添花,而非雪中送炭。初中语文注重对课本基础知识理解,注重对课文内容结构主旨手法的把握。没有一个反复学习的过程,这些是很难掌握的。所以要想真的提高以为成绩,最好的书是课本以及课堂笔记。
除了读,还要“背诵”,还要结合练去巩固。对于易错点还要回归课本去理解消化。
练习自己奔跑速度的方法就是奔跑,如果你想靠游泳的方法提高腿部力量,那就太曲折或者效率太低了。同样靠毫无深度而言的读书提高语文成绩,也是一种美好想象。
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