二年级语文预习(二年级下学期语文)

二年级语文预习(二年级下学期语文)

在二年级下学期的语文课程中，学生们将继续深入学习汉字、词语、句子和篇章，同时也将开始接触更复杂的文章和阅读理解。下面我们来预习一下这个学期的语文内容。

一、通用题
1. 每生词和词组都有两次，两个字音或解释，哪组用法多数不对？
A. 细心 直 视。B. 地理 可 信。C. 果实 也 不到。

2. “没有花儿真奢侈”，这句话里的“奢侈”应写在哪个字后？
A. 真 B. 儿 C. 没

3. 请为“闲愁”的奇数笔画单字画横折。

4. “谁说我的糖葫芦酸酸又甜？”这句话的句子成分是：A. 主语、谓语、宾语
B. 主语、谓语
C. 主语、谓语、宾语、定语、状语

5. 句子“这是谁的花园？”如果改为疑问句，应该改为：“谁的花园是这的？”是/否（ ）

6. （ 三 ）在哪里可以多读些不同地方的书呢？

7. “粉红色的乌龟”，这里的“乌龟”是用作：A. 定语 B. 状语 C. 表语 D. 宾语

8. 下列词语中，含有唇齿音的是：
A. 来
B. 妈妈
C. 春
D. 五

9. 请你利用“刀光剑影”四字，形象地描写山谷风光。

10. “自己自己要健康，幸福不落空”这句话用对了多少次“自己”？（ ）

二、综合题
1. 词语或句子检测。把序号填进题前括号里。
（ ）大雨噼噼啪啪地敲打着玻璃窗。
（ ）喃喃自语的林伯特，好像在诉说着心中的苦闷。
（ ）我不愿意也不能放弃读书，因为我相信世界上有了知识就会懂得爱和发现美。

2. 择优填空。在下列四个选项中，找出和括号中的词语意义相近或意义相反的词语。（ ）快活A. 哭泣 B.高兴C.陈恼 D.笨笨

3. 书写练习。不会写的字，不会读的词，请你查阅字典书写下列词语，注意把握篆、楷、行之间的关系：
飞机拼音：fēi jī
翅膀拼音：chì bǎng
风筝拼音： fēng zhēng
紧拼音：jǐn

4. 解释下列词语或句子。（1）打招呼，（2）突然

5. 造句。1）电视的出现给我们的生活带来了许多方便。（带）2）一进门套上创意拖鞋，洗手液呼之欲出。（欲）

6. 分析说明下列各句中的含义。（1）你总是言而无信。（2）唇边不停地浮现笑意。

7. 精读课文，回答问题。阅读下列课文段落，回答下列问题：
你如何了解中国诗歌之美？为什么？（20 ）

三、听写
本次听写内容为：

降下山来，有一双小人，迎风跑回家去，山泉在幽密的森林，清清的眼睛洗净他的怀抱。

以上是二年级下学期语文预习的内容，希望同学们认真复习，做好准备。通过每个题目的练习，可以更好地理解和掌握语文知识。加油！