蜻蜓写作本期点评老师李西闽:孩子今天的想象,就是未来世界的样子。

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爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括了世界上的一切,推动着社会进步,并且是知识进步的源泉。”孩子是未来世界的居民,他们今天的想象,决定了未来世界将会成为的样子。那么,在他们的小脑瓜里,对未来世界有什么样的奇思妙想呢?本期学生作文是一篇想象作文,四年级的王汝芝小朋友设计了一双“未来的鞋子”,让我们跟着名师点评团一起去品读吧?
本期,我们邀请到的点评老师是李西闽。李西闽,著名作家,中国新概念恐怖小说的领军人物和倡导者。2000年开始创作恐怖小说,先后出版《蛊之女》《血钞票》《尖叫》《死鸟》等多部恐怖小说,被誉为“中国恐怖小说大王”。接下来,让我们一起看看李西闽老师的点评。??学生作文??
未来的鞋子
莆田 四年级 王汝芝
看着自己肮脏的、早已湿透了的鞋子,我不禁浮想联翩。
在未来,有一种多功能的鞋子,它的样式各种各样,有红色的,有黄色的,有白色的……有鱼形的,有方形的,还有圆形的……令人眼花缭乱。当你的鞋子变得丑陋不堪,沾满灰尘时,鞋子上的一个白色按钮就特别明显,会发出嘀嘀声警告。弯下腰,按下按扣,瞬间,鞋子又变得光滑如磨,洁白如雪。鞋子上有红黄蓝三个按钮,按一下红按钮,鞋子会内部启动按摩模式,让你的脚无比舒适。按下黄按钮,鞋子会长出一双小巧玲珑的翅膀,你便能在空中自由自在地飞行了!飞到北京,去看长城;飞到上海,去看东方明珠塔;飞到杭州,去看如画的西湖……当主人高兴的时候,这双鞋子会播放出斗志昂扬的歌曲;当主人伤心时,它会播放出柔美的乐曲;当主人生气时,它会播放优美动听的歌曲……我相信,在不远的将来,世界上一定会出现这样的鞋子!
??李西闽老师的评语??
??蜻蜓写作语文老师的评语??
王汝芝小朋友:
你好呀!相信你平时一定是个爱动脑筋、又充满好奇心的孩子吧!一双鞋子,能在你的脑海中产生各种各样的形状和功能,非常新颖有趣。老师也不由地跟着你一起期待,期待未来真的出现这么一双“鞋子”。作为一篇想象作文,你思路开阔,并且紧紧围绕着一个中心——“鞋子”展开想象,使文章结构完整而集中。同时,你以自己“肮脏的、早已湿透的鞋子”为引入,说明你能够对身边细微的事物观察仔细、并有所思考。想象作文的要点之一,就是要求作者既发挥奇思妙想、又要与现实连接,让天马行空的“想象”具有现实意义。在这一点上,你做得很棒!那么,除此之外,作文中还有一些小问题,老师想给你提点建议。①内容上,还可以更丰富。比如,你写到“看着自己肮脏的、早已湿透了的鞋,我不禁浮想联翩”。你的鞋子为什么是“肮脏、又早已湿透”了呢?是穿了很久吗?还是你一不小心踩到水坑里了?前面到底发生了什么样的故事呢?你不妨补充一些“前情概要”,这会让你接下来对鞋子的期望更加“有的放矢”,也让整个故事情节变得更加丰富、合理。②结构上,可以主次分明,更清晰。你写到了“未来的鞋子“的外形和功能,但显然功能才是重点,但是你对各项功能的描述都是一笔带过。建议把功能中的某一两项作重点详细地描写,让读者能够更切实地了解。”比如,写“鞋子的按钮”时,你分成了两段。其中一段讲了白色按钮的功能,另一段提到了红黄蓝三种按钮。你想想,是否可以先总体地介绍“按钮”,然后再分别详细地展开呢?好的作文框架不但能帮你完整、清晰地叙事,还能引发更加深入的思考。另外,老师还有个小疑问,在介绍按钮功能时,你提到了白、红、黄这三种颜色按钮的功能,那么蓝色按钮到底是什么样的功能呢?老师很好奇哦,希望下次你多注意表述的完整性,既然你已经把它设计出来了,就要清清楚楚地介绍给大家呀。未来的世界充满了未知,希望你能够保持大胆的想象、敏锐的观察力和好奇心,用文字构建出更多可能性!严老师批
在精彩的作文点评中,李西闽老师给孩子们传授了一个秘诀:想象力是可以自我训练的。只要在日常生活中,多多运用想象力去观察世界、去思考解决问题的办法,你的想象力会越来越强大哦!“纯真幻想,是一切美好事物的开端。珍惜你的幻想,培育你的想象力,这会让你在成长的过程中充满了惊喜,不仅仅是在写作方面。”记住李西闽老师的这句话,然后带上你独一无二的想象力出发,去探索未来世界的无限可能性,去创造更美好的未来生活!
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