我的阅读计划怎么写(名著领读计划多少钱)

1.通读课文.

2.将不懂的字或词划下并查明.

3.将不理解的句子通过各种方法弄懂.

4.找到中心句,理解文章主旨.

5.找到细节描写并体会其中的妙处.

6.将课后的习题认真完成.

7.摘抄较好的词句,并写上自己的理解.注：每天必须完成

作为一款名著学习工具，名著领读计划还是比较值得购买的。它提供了多种形式的名著阅读方式，包括有声读物、文字解析、思维导图等，对于学习名著有较大帮助。

此外，名著领读计划还提供了一定的互动性，用户可以进行评论、留言、回答问题等，与其他学习者交流互动，增加了学习的趣味性和深度。虽然价格较高，但对于需要系统学习名著的人来说，还是值得购买的。

1、发起全员读书的倡议，开展荐书活动。开学初，向学生推荐几本好书，并带领学生一起阅读。这学期我班将共同阅读《猜猜我有多爱你》、《木偶奇遇记》、《郑渊洁童话》等。向学生推荐适合他们年龄段的童书，让学生在共读之外进行自主阅读。

2、建立班级图书角。

3、有效发挥图书角的作用，让每个学生都能多读书、读好书，把图书角建成最大的图书交换站和交流站。

4、组织一次“读书交流会”，展示同学们的读书收获，以此作为督促的形式，激发学生读书的兴趣。

5、交流会中，以“我最喜欢的图书”、“好书推荐”、“故事大王比赛”等小主题，组织学生向大家介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围，落实好读书的收获。

一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友，是我们的精神食粮！

二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧!

四、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录第，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

1、鲁滨逊漂流记阅读计划是每天读书40分钟。这本书主要人物：鲁滨逊，渴望航海，一心想去外面的世界闯荡；意志坚强，勇于冒险，聪明睿智。

2、主要内容：主要鲁滨逊·索罗在一次航海过程中不幸流落荒岛，却借助船上所剩的一些东西和自己的双手，在岛上搭起了家，经历了重重磨难和历险，终于回到家乡。

内容有点长，请耐心阅读。可加分。我今天高三，有些困惑，朋友跟我说做事情计划了就埋头去做不要想太多，他的意思应该是做事的过程会有坎坷，但是不要被这些影响，那我类比我的健身和足球，健身坚持了6年，算是给我不错的身材，虽然也有某些肌肉群我怎么练它都不怎么起效，很打击我，足球踢了两年，练得很多，平均下来一天都有40分钟（不是体校）。虽然队友总是说我协调差动作僵硬但是还是和没事玩玩的人不一样的，唯独学习！！坚持了这么久，暂且不说和别人比，自己觉得做题都没有越来越熟悉得心应手的感觉，分数也上不去，一大堆基础碃础百飞知读版嫂保讥知识点补补起来。我觉得做什么事情道理是相通的啊为什么换到学习，就不一样了。求开导
可能是学习方法不对，多跟老师同学交流。

每天看点课外书…不用什么计划的，只要多做做点阅读题目，多看点课外书就行了如何提高掸盯侧故乇嘎岔霜唱睛小学六年级学生的语文阅读水平？有完整的复习计划吗？怎么进行训练？

求一份7.11至8.30的暑假计划表，内容要包括语文，英语，数学，阅读，化学，物理，生物，政治，历史，练字乏矗催匪诎睹挫色旦姬，晨练，地理，我是学理科的，文科科目学习时间不能占多了，当然啦，一个星期有一天的休息时间。
你的计划这么多，相信我，计划赶不上变化:)