保育工作计划总结通用 保育工作计划总结小班2020

保育工作计划是指一份关于保育工作的计划或安排，通常用于幼儿园、托儿所或类似机构，以确保保育员或其他保育人员的工作有条不紊地进行，并对保育工作的目标与任务进行规划与组织。该计划通常包括保育工作的目标、任务、时间表、资源分配、人员安排与评估方式等方面的内容。它旨在提升保育工作的效率与质量，确保孩子们得到最好的照顾与关爱。以下是有关于保育工作计划的有关内容，欢迎我们阅读！

保育工作计划1

新学期已经最初了，我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期单人工作计划如下：

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

培养幼儿良好的行为习惯与合作、参加、寻觅意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教育、睡眠、离园等一日各项活动主题中养成良好的行为习惯。

1.鼓励幼儿积极参与晨间锻炼活动主题。培养幼儿的自我保护意识。指南幼儿用正确的方式擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。

2.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、与蔼地指南与帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯与吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况给伙食委员会提出合理的意见与提议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会运用、收放自己的物品。

3.继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿_服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。

4.在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子非常关注,及时帮幼儿盖被子等。

二、幼儿的户外活动主题是增强幼儿身体素质，提升身体抗病能力的重要活动主题。

要确保幼儿活动主题的时间，保证活动主题的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动主题前向幼儿带好汗巾，活动主题中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动主题中激发幼儿的活动主题兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动主题习惯。

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行综合检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识与高度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。

四、在组织活动主题中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

保育工作计划2

新学期最初了，本学期我将担任xx镇xx幼儿园大x班和中x班的保育员。保育工作是幼儿教学重要的组成部分。我将集中所有注意力做好卫生与配班工作，不任意离班，做到领导在和不在壹个样，有人检查和无人检查壹个样。下面我将本学期的工作计划如下：

一、负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜

(1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。

(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：

毛巾每日消毒1次;

水杯每天消毒1次;

玩具、教具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒。

二、根据本班教学教育标准做好配班工作

(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规标准;

(2)负责夏天室内消灭蚊蝇，冬天室内保暖工作;

(3)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师向幼儿服药;

(4)帮助备课与预备上课及游戏的材料，参与一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);

(5)坚持正面教学，对幼儿耐心细致，态度与蔼;

(6)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。

三、卖力钻研业务，经验，不断提升工作质量。

四、保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理。

保育工作计划3

一、指南思想：

我园保育工作以《3—6岁儿童学习和发展指导》为引领，以园务计划为指南，以加快发展为主给，以改革创新为动力，以阳光管理为手段，全方位提高保育人员的服务意识、服务水平、服务质量，塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的保育队伍，以保证园内各项工作的顺利开展。

二、具体工作任务与措施：

（一）卫生工作常态化，力求幼儿健康。

保育老师配合保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查”的守则，把好幼儿入园关，做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作，控制、减少疾病发生率。配合保健室对体弱儿、肥胖儿的管理，并做好记录。

利用多种形式对家长进行安全卫生姿势宣传，让家长知道更多的科学育儿方式。及时给家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用接送孩子的时间多和家长沟通,多听取家长的意见。

在平时工作中，做足细节，做好细节，自觉提升工作要求。

（二）队伍建设优质化，着眼长效发展。

1、专业引领助成长。

幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业姿势的引领。想要提高保育老师的专业能力和保育能力，我们有必备知道《指导》、学习《指导》。只有具备了正确的理论引领，才能把大家的保育队伍建设得更专业。

本学期组织保育老师学习《指导》的具体做法如下：

①学习《指导》，有重点。有针对性地选取学习内容，将健康领域作为重点，我们共同解读和交流，实行循序渐进的学习玩法。

②解读《指导》，有方式。为了让保育老师对《指导》有针对性的学习，大家使用多种学习方法和方式开展活动主题。通过这样壹个学习过程，让我们对幼儿的培养目标引起重视。

③深入《指导》，有实践。基于我们对同壹个目标的实践困难，结合工作中的具体案例，组织我们进行有针对性的学习，寻求改进的措施。

2、技能训练促提升。

专项技能训练是保育老师规范操作的一面镜子，通过镜子验证了日常的规范工作。本学期会将规范化的意识不断地落实于保育老师的一日工作中。本学期拟开展技能诀窍的展示与常规工作的观摩等活动主题，卖力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。

保育老师还要与搭班老师密切配合,相互理解,相互支持,一同交流保教工作方案，团结一致，共同卖力，互相关心每一位幼儿，使孩子健康成长。

感谢各位保育老师一直以来对我工作的支持和配合。在新学期里，大家我们还会一如既往，共同卖力，共同进步。

保育工作计划4

(一)保教工作：

我段始终以保为重，小二班幼儿首次从爸爸、母亲、爷爷、奶奶身边走给社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的情况较多，因此，我有必备及时组织教师学习、讨论幼儿活动主题时会碰到的困难，及时化解，使每项活动主题有条不紊的进行，杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到大家手上。

(1)组织新保育员学习保育员职责，增强保育意识，合理安排保育员的上下班时间，做好保育员和教师配合的指南工作。

(2)加强保育姿势学习与正确技能操作，提升保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养，提升自我防护能力。

(3)科学安排幼儿一日活动主题，注意动静交替。在幼儿一日生活活动主题中做好安全防护工作，杜绝意外事故发生。

(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具与寝室。注意保持室内外环境与幼儿仪表的整洁。

(5)重视班级幼儿良好的常规培养，培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。

(6)根据幼儿的年龄特征，发展水平与保教目标，有效利用各种教学资源，创设有幼儿参加、生动活泼的良好环境，每月定一周开展创设区角与环境布置的活动主题，提升环境的教学功能，配合园的检查。

(7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教学观，做幼儿的知心兄弟，日常生活中坚持用鼓励、激励的话术增进幼儿的自负心，使幼儿喜爱上幼儿园。

(8)有计划地开展新主题活动主题《好吃的食物》、《鞋子踏踏响》，制定主题活动主题网络、主题目标网络。

(9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作，做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。

(二)教科研工作：

(1)加大教科研力度，提升教研质量，加强年段教师工作的自觉性与积极性。领会学园教研专题活动主题精神，各班根据幼儿特征及兴趣，认真开展美术专题教研,小一班开展《以游戏形式开展小班美术活动主题》，小二班开展《幼儿使用色彩绘画初探》课题活动主题，做到班班有课题。

(2)贯彻《纲要》精神，以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式，开展促进孩子综合发展的活动主题。认真制定周、逐日计划，做到教学有目的，行动有方给，使每次活动主题行之有效。

(3)保证每两周一次的年段教研活动主题，并做好记录。大胆设计有创意的教学活动主题内容与方式，参与园内组织的教育观摩与相互听课、评测活动主题，做到有集中、有分散。

(三)家长和社区：

(1)各班在“家教园地”给家长宣传本月、周、半日的教学教育内容及相关的家教文章，让家长把握家教方给，增强家长的使命感与责任感。

(2)健全家园联系，充分发挥家长园地的桥梁作用，提升家长放开日活动主题的质量，开展适合幼儿年龄特征的亲子活动主题，沟通家园教学效应，确保家园教学的一致性。

(3)提升家访、面访、电话访问、你说我说我们说等方法，完善家园沟通。

(4)通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动主题，密切家园联系，和家长共同领会《纲要》精神，逐步树立儿童观、发展观、教学观，形成家庭、幼儿园教学的合力。

(5)鼓励家长积极动笔，撰写家教文章，主推有代表性的论文在园报上发表。

保育工作计划5

一、指南思想

升级观念，以《指导》为指南，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提升自己思想政治素质，树立良好的形象与科学的儿童观、教学观，使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面

(一)继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提升自身素质与业务水平，对幼儿进行综合培养。

(二)在教育中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境和教学的互动和结合。

(三)创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力与语言表达能力。

(四)按时完成教育任务，及其他工作安排，试试新的教育方式，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。

(五)抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到综合健康与谐发展。

三、保育工作方面

孩子健康，是一切目标实现的决定因素。本学期我会更加和两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动主题，加强室外SPT锻炼：

(一)做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

(二)培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

(三)开展多样的户外活动主题，标准活动主题中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动主题量。(四)做好幼儿活动主题的护理工作。根据天气的变化向幼儿增减衣服，活动主题前注意提醒幼儿喝水等。(五)加强幼儿的安全意识教学。活动主题时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

四、自身素质的提升

教师应当是一名教学者，而不是教师匠.他们的不同差异，就在于是否有所追求卓越，有目标。教师应该是壹个不断寻觅、不断创新的人，应该是壹个教学为上的有心人。有心就能成功。勤于学习，不断充实自我。

在本学期，我会有意的做到如下几方面：

(一)结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。

(二)多向幼儿讲一些互相帮助、互相合作的经历，用潜移默化的方式渗透到幼儿的内心当中。

(三)多开展合作性的活动主题，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。

(四)学习制定班集体规则，了解自己是大班小兄弟，应该遵守自己制定的规则。

(五)在活动主题中，能基本独立完成交向的任务;会正确评测自己，知道自己主要的缺点与优点;学习恰当地评测别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点与缺陷。

五、家园共育方面

知道幼儿的家庭教学环境，耐心听取家长合理正确的意见与提议，互相配合共同教学幼儿，使幼儿的健康成长。

(一)充分利用入园与离园的短暂时间，积极主动地和家长沟通，使家长知道自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的综合发展。

(二)利用宣传栏、家园联系手册、电话等路径，和家长沟通联系，及时给家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

(三)组织家长放开活动主题、家长时课堂活动主题，增进家长对幼儿园与本班工作的知道，取得家长对班上工作的支持。

(四)充分挖掘家长资源，协作完成教育、活动主题等工作。

幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自己做好幼儿教学工作的前提。希望在领导和同事的帮助下能够圆满地完成计划，会与孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第壹个学期。

保育工作计划6

一、保育护理工作

1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月向每个儿童家长交换一次意见，向家长提供相应的数据。

2.有针对性的通过多种渠道，向家长提供儿童健康的提议。

3.搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、运用登记，做到开源节流。

4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教学。

5.将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。

二、卫生保健工作

1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的运用。坚持每周五的清洁大扫除与玩具毛巾消毒。

2.坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指南帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。

3.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿与习惯，保证儿童午睡质量。

4.保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。

5.做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。

6.保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。

7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

三、教学教育工作

1.配合教师培养幼儿生活自理能力，并向予演示与帮助。

2.协助教师组织好一日生活各个环节教学活动主题，做好个别儿童的指南工作。

四、安全工作

1.加强儿童安全教学工作，培养儿童自我保护能力。

2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。

3.随时清点人数，坚持每日检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。

4.组织儿童活动主题前，要检查场地是否安全，儿童活动主题范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动主题，要向予保护。

5.防止开水、食物等烫伤儿童。

6.加强水、电、气的运用与管理工作。

五、家长工作

1.充分发挥家庭教学资源作用，积极宣传党的教学方针与科学育儿的姿势，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教学上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。

2.坚持做好家访工作，

幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访，知道幼儿情况，并做好记录。

保育工作计划7

新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿与各项能力都有所提升，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规，能与小兄弟友好相处。幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特点与身心发展规律，为确保工作的顺利开展，进一步提升保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作计划：

一、加强政治思想工作。

卖力加强政治思想与专业理论姿势的学习，不断提升自身素质。热爱幼教事业，

爱护幼儿，履行工作岗位责任制。

二、生活管理方面。

1、认真培养幼儿良好的一日生活常规与卫生，进餐习惯。

2、做好班级的卫生清洁与消毒工作。

3、管理好本班的公用设施与幼儿物品。

三、卫生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春天的疾病预防工作，确保幼儿健康发展与生命安全。

3、做好对疾病的教学与预防工作。

四、保育教学方面。

1、配合教师组织好各种教学活动主题。

2、培养幼儿的生活自理能力、自制力与创造力，以及各种兴趣与能力。

3、加强对幼儿的安全教学与自我保护意识。

4、认真做好家长的沟通工作。

5、做好幼小衔接工作。

我将卖力把工作，确保为幼儿创设壹个舒适、安全、卫生的生活环境，使幼儿能够健康、快乐的成长。

保育工作计划8

一、指南思想

儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》，着力提升全园保教人员的业务素质与专业水平，提升幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。

二、工作目标：

1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度与安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防与处理工作。

2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生标准的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，卖力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。

3、严格按照《武汉市幼托机构卫生保健工作要求》的标准，在市妇保所指南下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。

4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教学。

三、主要工作及措施

1、做好疾病防病工作，贯彻“预防为主”的方针。加强各种传染病疾病预防工作，搞好环境及单人卫生。重视幼儿安全，加强安全教学。结合工作内容给家长、教师、幼儿宣传卫生姿势，科学地安排幼儿的生活，养成按时作息的习惯。

2、做好幼儿体质锻炼工作。充分利用自然因素，加强幼儿户外SPT锻炼，保证每天2小时的户外活动主题，使幼儿学习掌握科学的SPT锻炼方式。

3、做好营养工作。办好幼儿伙食，保证供向幼儿食品的营养，做到平衡膳食。每周按计划制定，落实营养配餐，搞好伙食卫生，不断提升幼儿伙食质量。

4、每月组织保育员学习理论姿势。如：保健姿势、岗位责任制、卫生消毒姿势。

四、具体工作安排

9月：

1、做好计生、接待、登记、入园工作;

2、组织教职工学习《安全法》;

3、召开伙委会，研讨幼儿膳食;

4、做好疾病、传染病的防治姿势宣传。

10月

开展保健、保育工作的宣传活动主题。

11月

计划免疫接种工作。

12月

1、做好冬天防寒保暖、防止冻伤;

2、学期末全面考评。

1月份

半年工作。