高考电学实验:电阻测量方法大全(初中物理电阻的测量方法分类例析)
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- 2020-05-25
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高考电学实验:电阻测量方法大全
测量电阻方法大全
高考电学实验是高考物理的重头戏,既是重点也是难点,其中测电阻更是电学实验是重中之重,现总结如下,希望对快要走进高考的同学们有所帮助:
一、滑动变阻器两种电路接法的选择
一)、下列三种情况必须选用分压式接法
(1)要求回路中某部分电路电流或电压实现从零开始可连续调节时(必须采用分压接法.)(2)当用电器的电阻RL远大于滑动变阻器的最大值R0,且实验要求的电压变化范围较大(或要求测量多组数据)时,必须采用分压接法(3)若采用限流接法,电路中实际电压(或电流)的最小值仍超过待测电阻的额定值时,只能采用分压接法二、测量电阻方法
伏安法测电阻
电流表外接法,如图1所示
测量值偏小。
适用于测量小阻值电阻.因为RX越小,V分流越小,误差越小电流表内接法,如图所示
测量值偏大。
适用于测大阻值电阻,因为RX越大,A分压越小,误差越小内、外接法的选用方法
①在知道RX,RV,RA的大约值时,可用估算法.,口决:大内偏大,小外偏小当 RX2 > RA Rv (大电阻) 选内接法
当 RX2 < RA RV (小电阻) 选外接法
②在不知道RX,RV,RA大约值时,可用试触法,如图3所示触头分别接触a、
如V变化大,说明A分压大,应选外接法;如A变化大,说明V分流大,应选内接法安安法测电阻
若电流表内阻已知,则可当作电流表、电压表以及定值电阻来使用。
如图5甲所示,当两电表所能测得的最大接近时,如果已知A1的内阻R1,则测得A2的内阻如图6乙所示所示,当两电表的满偏电压UA2>>UA1时,A1串联一定值电阻R0后,同样可测得A2的内阻伏伏法测电阻
电压表内阻已知,则可当作电流表、电压表和定值电阻来使用如图8所示,两电表的满偏电流接近时,若已知V1的内阻R1,则可测出V2的 内阻如图9所示,两电表的满偏电流IV1<<IV2时,V1并联一定值电阻R0后,同样可得V2的内阻
电阻箱当电表使用(定值电阻法
电阻箱当做电压表使用(不需要知道电表A1的内阻)a、可测得电流表的内阻
b、必须使量程大的电表放在干路上
比较法测电阻
如图测得电阻箱R1的阻值及A1表、A2表是示数I1、I2,可得如果考虑电表内阻的影响,则
替代法测电阻
具体步骤:
、接1,调节R2,读出A表示数为
、 接2,R2不变,调节电阻箱R1,使用A表示数仍为由上可得
该方法优点是消除了A表内阻对测量的影响,缺点是电阻箱的电阻R1不能连续变化半偏法测电阻 (1)半偏法近似测量电流表内
方法一:如图所示
测量电表的内阻,操作步骤如下
将电阻箱R的电阻调到零闭合S,调节R0,使电压表达到满偏保持R0不变,调节R,使G表示数为
由上可得
注意:当RG>>R0时,测量误差小,此方法比较适合测大阻值的电表的内阻,且电阻的测量值偏大,此方法要求滑动变阻器阻值较小,且待测电表的内阻较大,一般用来测电压表内阻方法二:如图16所示
测量电流表A的内阻,操作步骤如下
断开S2、闭合S1,调节R0,使A表满偏为
保持R0不变,闭合S2,调节R,使A表读数为
由上可得
注意:①当R0>>RA时,测量误差小,此方法比较适合测小阻值的电流表的内阻,且电阻的测量值偏小②电源电动势应选大些的,这样A满偏时R0才足够大,闭合S2时总电流变化才足够小,误差才小半偏法近似测量电压表内阻
方法一:如图17,测量电压表V的内阻
操作步骤如下
闭合S,调节电阻箱阻值为R1,测得V表示数为
改变电阻箱阻值为R2时,测得V表示数为
得
注意:①在电源内阻忽略不计时,测量误差才小
②这个方法也可测大阻值的G表内阻,若考虑电源内阻,此法测量值偏大方法二:如图所示,测量电压表V的内阻
操作步骤如下
滑动变阻器的滑片滑至最右端,电阻箱的阻值调到最大闭合S1、S2,调节R0,使V表示数指到满刻度
打开S2,保持R0不变,调节R,使V表指针指到满刻度的一半由上可得
注意:滑动变阻器总电阻应尽量小一些,这样测量误差才会小,且RV测量值偏大.,所以减小误差的方法是增加电源的电动势,增加电阻的总阻值无用欧姆表测量电阻(只能粗略的测电阻)
电阻调零及测量原理
当红、黑两表笔短接时,这时有Ig=E/(R+Rg+r).当两表笔间的接入待测电阻RX时,电流表的电流为IX=E/{(R+Rg+r)+RX}.当RX=R内=Rg+r+R时,指针指到中央,中值电阻即该欧姆阻挡的内阻、电桥法
调节R使电流表的求数为0,则R与RX电压相等,所以有RX
初中物理电阻的测量方法分类例析
作者:物理乐园 来源:物理乐园
初中物理电阻的测量方法
分类例析
一、伏安法
例1.如图所示的是小明设计的测量未知电阻Rx阻值(约为200Ω)的电路图。他从实验室选取了如下器材:电源(电压恒为3V)、滑动变阻器R(标有“200Ω 1.5A”的字样),电流表(量程为0~0.6A,分度值0.02A)和电压表(量程为0~3V,分度值0.1V)各一块、开关1个,导线若干。则(1)测量未知电阻Rx的原理是__________;
(2)小明发现采用原理方法和器材并不能测出Rx 的阻值。请你分析其中的原因是:_ 。
解析:
(1)该实验是典型的伏安法(电流表内按法)测电阻。其实验原理是欧姆定律。表达式:
(2)通过分析题中的设备参数,不难计算该实验电路最大电流约为:I=U/R=3V/(200Ω)=0.015A<0.02A也即可能的最大电流也小于分度值。故,读出的电流值没有准确性,无法读出有意义的电流大小。
答案:
(1)
(2)电路中的电流太小。[该处答案主观性大,并不统一。学生答题,老师阅题都是难点。
二、伏欧法
例2.小阳利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材,连接了如图所示的实验电路后进行了如下操作:闭合开关S1和S2,读出电压表的示数为U1;闭合开关S1,断开开关S2,读出电压表的示数为U2 。则用U1、U2和R0表示出待测电阻Rx的表达式为( )解析:该实物电路的电路图如下:
当闭合S1和S2时,Rx被短路,电压表的示数为电源电压U。即:
而当闭合开关S1,断开开关S2时,原电路为串联电路,电压表测量R0两端的电压。也即:
故此时,Rx两的电压为:
因此Rx中的电流:
的电阻大小是:
答案:
三、安欧法
例3.小峰想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小峰选择了满足实验要求的电源(电压保持不变)、电流表,并连接了实验电路,如图所示。请你帮助小峰完成实验。
(1)闭合开关S1、S2,读出电流表的示数I1;(2)闭合S2,断开S1,读出电流表的示数I2;则待测电阻的表达式为:Rx= 。
解析:分析该电路不难发现,二开关都闭合时,Rx被短路,原电路为关于R0的简单电路。故电源电压为:
而闭合S2,断开S1时,原电路为Rx与R0组成的串联电路。故(Rx+R0) 故
(Rx+R0)
解之得
答案:
例4.某同学要测量一节旧电池的电动势和内阻,实验器材有一个电流表、一个电阻箱 R、一个阻值为 2Ω的定值电阻 R0,一个开关和导线若干,该同学按如图所示电路进行实验。
电阻R0的作用是什么?2.实验步骤:
(1)调节电阻箱电阻使其电阻____(选“最大”“最小”或“任意”);(2)调节电阻箱,当电阻箱接入电路的电阻为合适电阻R1时,读出电流表示数为I1,(3)当电阻箱接入电路的电阻为另外合适电阻R2时,电流表的示数为推导出电源电源内阻的表达式。
解析:
(1)为了保护电路,防止电流过大烧杯电流表、电源等器材,电阻箱在开关闭合前,应使其电阻最大。
(2)设电源电动势为E,内附为r。则:
…………①
…………②
联立①②并解之得:
四、等效替代法
例5.如图1所示电路用的是等效替代法测量未知电阻。其中Rx是待测电阻,R是滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于Rx)。请根据实验电路图完成下列主要实验步骤。
①按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大。
②闭合开关S1,
③闭合开关______,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I。
④先断开开关____,再闭合开关____,保持__ ____的电阻不变,调节 ,使电流表的示数仍为I;电阻箱接入电路的电阻值如图2所示。
⑤待测电阻RX=________Ω。
图
图
解析:该法的本质是电路中的导体对电流的阻碍作用的效果相同,也好总电阻相同。故因此
实验时需注意:
调节滑动变阻器时,应使电流表的示数为一半左右,不应太小。且两次实验滑动变阻器的滑片位置相同(第一次调节后,第二次实验不能改变);先闭合S1(断开S2),后闭合S2(断开S1)。
答案:
③
④S1 S2 滑动变阻器接入电路 电阻箱
⑤
其它方法,诸如:安安法、伏伏法、安滑法、伏滑法……,其实都可以归入以上类型。这里不再赘述(本文作者:孙洁玉)