煤油的密度（初中物理：6.3 物质的密度）

煤油的密度

煤油物理及化学性质 密度 ：0.7989g/cm^3 (15.6 ℃) 物质状态： 液体 形状： 透明液体 颜色 ： 淡黄色透明液体 气味： 略有石油味 pH值 ： 不适用 沸点/沸点范围：172℃ (341.6 ℉)(I.B.P) 分解温度：无资料 闪火点： 66℃ ( 151℉) 测试方法： 闭杯 自燃温度：210℃ (410℉) 爆炸界限：0.7%～5.0% 蒸气压 ：5 mm Hg @ 38 ℃ 蒸气密度(Air=1)： 4.5 溶解度：不溶於水，溶於石油溶剂

初中物理：6.3 物质的密度

下面我们就通过实验来探究一下物质的质量与体积的关系。

探究物质的质量与体积的关系

张继的这首《枫桥夜泊》可谓家喻户晓，通过认真分析，可以看出这首诗里确有违反常识之处。根据物理知识，当温度降到零度以下时，地球表面的水蒸气经过凝华而结成霜。可见霜是地面上形成的，它就不曾到过天上，怎么能说“霜满天”呢？显然诗人张继认为霜和雪一样，都是从天上降落下来的，这就违反了自然规律。当然，文学毕竟不是物理，它是允许运用想象和通感手法的。况且，我们也不可能要求古人用今天的科学知识去写诗。
这首诗中蕴涵着初中物理八年级上中学习的《声现象》（夜半钟声到客船）及《物态变化》（月落乌啼霜满天）的知识，通过上学期的学习我们也知道了水有三种状态液态水、冰及水蒸气，同学们有没有思考过，相同质量的水、冰、水蒸气，为什么它们所占的空间不一样呢？这就是我们这节课要学习的密度。
在日常生活中，我们通常采用相同体积比质量、相同质量比体积来分辨物质。类比比较运动快慢的方法：相同路程比时间，相同时间比路程。那么，如果质量和体积都不同，又该如何分辨呢？质量和体积之间是不是存在某种联系呢？
下面我们就通过实验来探究一下物质的质量与体积的关系。
探究物质的质量与体积的关系
实验过程分析：我们分别用不同体积的铁块和塑料块做实验，研究铁块或者塑料块质量与体积的关系：
然后以体积V为横坐标，以质量m为纵坐标，根据表中数据，画出铁块及塑料块质量与体积关系曲线，如下图：
体积为0时，质量也是0，所以，根据m=0和V=0，也可以做出一个坐标点。通过所作的图像，可以直观地看到铁块和塑料块的质量跟体积都成正比，即同种物质的质量与体积的比值是定值。从图像中还可以看到，不同物质的质量与体积的比值不同。
密度
同种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般也不同。这反映了不同物质具有不同的性质。
①定义：在物理学中，某种物质组成的物体的质量与体积之比叫做这种物质的密度。如果用ρ（读作rou）表示密度、m表示质量、V表示体积，那么用公式写出来就是：
②单位：密度在数值上等于物体单位体积的质量，单位 （国际单位制）为：
主单位：kg/m3；
常用单位：g/cm3；
换算关系：1g/cm3=1x103kg/m3
换算式子为：
③ 物理意义：水的密度为：1×103kg/m3，其表示的物理意义是：1立方米水的质量是1000千克。
④常见物质密度表：
常见固体的密度（常温常压）
常见液体的密度（常温常压）
常见气体的密度（0℃，标准大气压）
从密度表中可看出：
①一般：ρ固＞ρ液＞ρ气
②一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油；
③同种物质，物态不同密度可能不同：如冰和水
④固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3；气体密度用国际单位，数值没有“×103”，如ρ空气=1.29 kg/m3
中考再现
1.【2018?苏州】将一个小物块完全放入容积为200mL的杯内，向杯中加入128g水或96g酒精都恰能将杯装满.小物块的体积为 cm3，密度为 kg/m3 (酒精的密度为0.8g/cm3 )
2.【2016?苏州】为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数距并绘出了m﹣V图象，如图所示．下列说法正确的是（　　）
A．该液体密度为2g/cm3 B．该液体密度为1.25g/cm3
C．量杯质量为40g D．60cm3该液体质量为60g
3.【2013?苏州】根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（　　）
A． 人体的密度约为1.0×103kg/m3
B． 中学生的课桌高约为1.5m
C． 一个中学生的质量约为5kg
D． 人的正常体温为38℃