农村小学师生比为什么那么高 教师夫妻在一个学校好吗

网友提问:

在农村很多学校,教师夫妻占比越来越大,这样好还是不好?

优质回答:

我和妻子都是老师,而且一直在乡镇学校从教,最近几年才刚刚一起调进县城学校。

题主描述的这个情况的确是一个事实。

其他地方我不太了解,就拿我们当地来说,在农村任教的夫妻教师还真的是非常多。我们学校一共有143名教职工,其中13对教师夫妻。我原来从教的乡镇学校,70多名教职工,就有9对是教师夫妻。

教师夫妻,绝大部分都是从同事,到恋爱,再到夫妻,从相知,相恋,相爱,到一生相随。

那么,教师夫妻在农村学校任教到底好不好?

因为我的家庭本身就是教师夫妻,我个人觉得有好的方面,也有不好的方面。

好的方面:

第一、干相同的工作,有相同的爱好,有共同的价值取向。因为,彼此干的工作都基本上相同,工作的强度难度也都有所体验,所以能够最大程度体谅理解和包容对方。

第二、有两个共用的假期,可以一起策划,安排和丰富共同的假期生活。教育管理子女,有得天独厚的条件和优势。

第三、由于受职业的影响,清贫乐道,为人正义正直,都属于那种既善良又死硬耿直的人。

不好的方面:

第一、比较清贫拮据,就拿着一份死工资为其他收入,大部分都还背着房贷和车贷。

第二、由于受职业的影响,都属于那种比较强势的人,所以常会发发生一些争执摩擦,谁都不服谁,谁都不让人谁的状况比较容易出现。

第三、人际圈和生活圈非常狭小,几乎没有什么社会资源,基本上就过着家庭——学校,学校——家庭,两点一线式的生活。

题主说的在农村学校,夫妻教师的比例越来越大,这个现象我倒是没有研究过,但是在农村学校夫妻教师确实是不少。之所以会出现这样的现象,甚至说这样的现象越来越多,我想根本原因主要有两个方面。

第一、教师的人际圈和交往圈非常狭小,经常能够接触到的人,基本上就是自己的同事和学生。近水楼台先得月,因此上,就很容易从同事发展成夫妻。

第二、教师虽然比较清贫,社会地位也不高,但是却大多都属于那种比较清高的人。

对于女教师来说,她们一般还看不上那种官二代,富二代的公子哥,但却比较欣赏那些勤奋上进,踏踏实实工作的教师同事。

对于男教师来说,觉得自己能找一个教师当老婆总是比较靠谱的,至于说那些公主女,他们连想都不敢想,因为他们知道他们养活不起,也驾驭不住。

教师夫妻到底好不好?有人认为为好,有人觉得不好。好与不好,其实更多的是一种自我价值取向和归属感。如果你觉得好,那自然就好,因为你的好无关他人,那完全是你们自己的感受和体验。

生活在于自己经营,幸福不幸福,更多的时候是一种体验和一种价值取向。热爱生活的人也能被生活所热爱,教师夫妻虽然比较清贫,但一样能够有幸福安康的人生。

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过的幸福就好,什么都不能一概而论

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在农村学校,教师夫妻占比越来越大,这样肯定是大好事。原因如下:

1.因为既然夫妻都是教师,那他们的生活和工作基本上都能做到同步。比如:夫妻早上一起起床,一起做早餐或一起到外面的早餐店吃早餐,然后再一起开车去学校上班。如果遇到夫妻中有一人放学后作业还未改完,另一人还可以帮忙批改学生的作业。作业改完了,夫妻双双就可以开车一同回家去。如果精神好,二人就自己回家做饭吃。如果感觉工作一天累了,不想做饭,夫妻二人也可以打电话叫上自己的孩子去外面的餐馆吃饭,吃完了饭再回家休息就行了。这就叫比翼双飞!

2.在农村学校夫妻都是教师,他们的工作稳定、工资稳定,当然生活就很稳定。虽然教师的工资不高,但维持最基本的生活还是没问题的。他们的生活在社会上比起来应该算是比上不足,比下有余。

3.夫妻都是教师,对教育和培养自己的孩子有着得天独厚的条件,这也就是大、中、小学教师的孩子为什么能有那么多人考上了国家985或者211的大学,毕业后又有比较好的工作的原因之一。

4.夫妻都是教师最大的好处就是节假日同步。因为教师夫妻可以根据自己放假时间的长短合理地安排走亲访友或者去自己向往的地方旅游。这是教师夫妻最大的好处,也是夫妻双方都不是教师或夫妻双方只有一方是教师的人最羡慕的事。

5.在农村学校的教师夫妻那个群体也是学校领导最放心的一个群体。因为这些教师夫妻吃住都在学校这个圈子里,学校领导既不担心他们会迟到、缺席的事,又不担心他们工作调动的事,因为夫妻在一起了,一般都不会再考虑调动工作的事情了,所以,在农村学校的教师夫妻那个群体是学校领导们最放心的一个群体。

总之在农村学校,教师夫妻占比越来越大对教师夫妻家庭、对学校、对国家来说都是大好事。

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全国各地乡村教师的现状不一定相同,在我们这儿,教师工资是按职称,教龄,工龄,评聘教师的职称的时间来定的。即便同一职称教师,评上了职称,但没有被聘用,就与被聘用的那位工资不同。

举一个例子吧,小学高级教师,评上了,还得被学校聘用。各个学校的聘用小高教师是有指标的,按所在教师的人数来定。如果这所学校的小高指标是4个,而已经有4名小高教师了。那么这所小学新评上小高的教师就聘用不了。一是等指标,二是调,调到缺小高教师的乡村小学去任教。

看懂了吧,乡村小学教师中的夫妻有,但并不是很多。在一个乡镇有,教师夫妻俩在同一所学校任教的也有,极少极少。很少有教师夫妻俩同时评上职称,同时被聘用。评上了小高,又为了被聘用,那么想方设法打听,那所乡村小学小高聘用指标不够,就调到那所学校去。等聘用上了,再想方设法调到一所学校。这一番周折,怎么也得几年。

至于说到乡村学校教师夫妻在同一所学校的利弊,个人认为没什么影响。因为一个乡镇,乃至一个区,教师工资不受什么影响,主要的不想去乡村小学,原因在交通不方便。我们这儿的乡村小学普遍不提供教师住房,每天放学后都得赶车回家。有住市区,住县城,住下面各个乡村自建住房的,住各个小区的。没有谁愿意上下班不图交通便利的。

乡村小学的学校校舍大部分都改善了,最近几年,乡村小学的生源严重缺员,一个乡镇的小学拆并,整合,是经常的事。乡镇中心校好多了。学生多,教师多,插一下当然小高教师多,评上了小高的没聘用上的,还得去乡村小学去任教,等聘用上了教几年再调回来。关键是,评上了没有用,评上了还得聘用才能拿小高工资。工资加上去了,这才是最最重要的。其它都是浮云。有极少数教师评上没被聘用,也不愿调走,等呗。

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农村学校,教师夫妻占比越来越大,这是农村学校教师队伍发展的新动向,可以从中能嗅到某种“商机”。如果能因势利导,或许能为稳定农村学校教师队伍,为乡村教育的持续发展找到一条明路。

教师夫妻,每天工作在一个单位,工作生活两不误,这样的教师,特别适合规模较小的学校,或农村偏远地区的特殊岗位。目前,国家为稳定农村教师队伍,出台了一系列政策。在此基础上,如果针对适于农村的夫妻教师稍加倾斜,势必为农村小规模学校(教学点)或特殊岗位留住教师提供有力支撑。夫妻教师驻守小学校,不仅自己工作生活便利,还为国家节省了大量的教育投入。四两拨千斤,何乐而不为?

这只是一介草民一句小小的呐喊!屏幕前的你同意吗?