关于大学生上课睡觉现象的看法（学生课堂睡觉现象浅析）

网友提问：

你怎么看待“课堂上睡觉的大学生”这一现象？

优质回答：

谢邀请。

曾经这张图引起了全国人民热议，这是我们培养出来的大学生，国家的未来？不得不说我国部分大学生有此种现象，但目前比课堂睡觉现象更严重的是打手游。

是什么造成了目前大学生的此种现象？

1、很多人对大学有误解。记得在我上高中的时候，班主任说，“大家在努力一年，考上大学时候玩四年”。村里的长辈见到我整天看书，大学还要学习？等等其他的误解，这种根深蒂固的想法影响了一代又一代的人，导致很多大学生认为上大学就是谈个恋爱，逛个街，学习不是很重要，几年下来只学了些皮毛。

2、大学的考核制度。一些高校对学生出勤考核不强，占最后期末考试成绩少，更有甚者，有的高校还有清考制度，但是前一阵子教育部发了通知要求加强学生考核，废除毕业清考制度。

但这种现象在以后的一段时间会逐渐好转，为什么这么说，这一年的时间内，多所高校发文公布关于开除一些不合格学生的通知，包括本科生、硕士研究生、博士生，还有一些学术不端正行为，我个人认为这只是开始，在以后这种现象会逐步好转。谢谢

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浪费父母辛苦赚来的血汗钱，浪费自己的青春时光，浪费学校的辛苦

栽培。

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为什么会出现课堂睡觉的大学生呢？

AV8D大家好

我是你们阔爱的HQ小起

小起也是一个大学的学生，为什么会出现课堂睡觉呢，其实在大学的生活是时间是非常之多的。

因为大学的课程其实有好多都是没有用的，再加上课程比较无聊，而且有些课程的老师都不允许上课玩手机的，所以导致了好多的大学生就会出现在课堂睡觉的这一情况了，所以很多大学生在学校期间都是通宵打游戏。

大学里有这样一群人

他们认为来到了大学，就是来到了天堂，没有了父母“讨厌逆耳”的唠叨，没有了高中沉重的学业负担，大学就是他们“自由飞翔”的地方。宿舍是他们唯一活动的地方，一个豪华的网吧，电脑成了他们生活的全部，CS、CF、DOTA、魔兽世界等等才是他们的最爱，课堂对他们来说变得那么陌生，甚至没有见过某些课程的老师一眼，挂科也是他们的家常便饭。

大学里有这样一群人

他们一来大学，为了摆脱寂寞、为了满足心理生理需求、为了找到一个共同奋斗的伴侣、为了……很自然、也很容易地找到一个伴侣。于是，情侣的事情成了他们的所有，他们每天粘在一起，做着别人“羡慕”、“嫉妒”的事情，就这样两个人怀看美好的憧憬、梦想到了毕业的时候……然而，在现实面前，很多时候，他们还是say goodbye了

大学里有这样一群人

大学里有这样一群人 他们重复着和高中一样的生活，日出而出，日落而归。“教室一食堂一图书馆一宿舍”四点一线，这是他们的一天。他们每天做着课本上大家认为单调无趣的习题，啃着大家认为都落满灰尘的图书馆书籍，他们将课本知识学的得滚瓜烂熟。大家认为他们的生活又回到了高中时代，就一个书呆子，没有一点乐趣，可是一到考试，他们便“成为焦点”为其他同学眼中的“大神”， 国家奖学金、一等奖学金总是花落他们家。他们喜欢做研究、做学问！毕业之后，顺利考上研究生。

一开始，他们激情澎湃、斗志昂扬，学生会、社团、班委等等各种活动中都能看到他们的身影，但是他们看到了所谓的黑暗，或者认为自己就是一个打杂的，为了前途明智的“全身而退”，他们重新把重心放在了学习上，忙于专业学习，忙于GRE、雅思、托福等等，他们准备着另一条与众不同的路，对待身边的种种大学生为之趋之若鹜的诱惑、荣誉不为所动。他们有的只是坚定的目标和为之而不懈奋斗的毅力。大学毕业后，他们去了美国、法国、英国……

他们在高中是那么的向往大学生活，可是真正地来到了大学，却发现大学不是他们心目中的那个样，总是感觉自己被大学所欺骗，被生活所欺骗！就这样他们总是羡慕他的同学，羡慕别的大学，羡慕别的专业，其实他们连自己的专业就业方向，就业前景都不知道，大学三年，就在这样羡慕着，自卑着完了…

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课堂上睡觉是学生的一种“表态”，是对课堂质量的投票，体现了大学的轻松氛围。大学老师能容忍学生用“睡觉”的方式来表达的上课感受，是一种难得的宽容。

学生为什么要睡觉，要么是觉得课堂无味，与其让大脑受虐不如休息，要么是自信即使不上课也可以过关，不怕挂科。有些大学里的考试目标并不严苛，所以学生才可以这么放松，老师如果要强加管束也不会有太多效果，只要加强考试目标，学生自然就会爬起来听课。

这是一个环境的自然反应，不必大惊小怪。大学生独立生活，有足够的能力和理性承担“睡觉”的后果。睡觉有个好处，就是可以让老师通过“睡觉指数”评价自己的讲课水平。一般来说，每个大学都有几个出名的教授，讲课不仅爆满，还没人睡觉。这就形成了例证，让人昏昏欲睡的不是学生偷懒，而是课堂的吸引力。

其他网友回答

应该说，课堂睡觉是一种普遍现象，我为之忧虑！

但这绝不只是学生的错。如果学生身体出了问题，精神状态差，上课瞌睡是可以理解的。

课堂教师的掌控能力非常重要。讲不好，不好好讲，不会处理课堂上的睡觉事件～结局就很可悲了。

我上过的课，就很少有睡觉的。我站在讲台上的连续时间不会超过十分钟。然后，学生跟上了节奏，然后就没有睡觉的了。

调动每个同学发言。

让同学认真思考。