怎样从小培养孩子的记忆力（怎样培养孩子的记忆能力）

网友提问：

如何从小培养孩子的记忆能力？

优质回答：

我觉得要培养孩子的记忆力的话，家长应当读一点点关于记忆的书，在这里我们可以在网络中搜索到很多关于记忆的书籍，最出名的就是宫殿记忆法，当然还有一些不断记忆法等等，大同小异而已，家长可以把这些知识做成一个简单的教程，教会孩子。

孩子在学习的过程中，家长可以通过刻意的培训方法，让孩子在整个成长过程中慢慢的学习一些简单的记忆法，当然不要让孩子以高速度的方式进行，毕竟所谓的记忆都离不开自己的一个生活经验，孩子的成长过程中生活郑艳艳是逐步增加的。

因此我建议记忆法方面，是家长首先学一点点，为什么不把这个要求以及建议放到学校教育里面呢？因为学校教育基本上都没有涉及到记忆法方面的问题，所以这个问题只能靠家庭教育来完成，也只能靠孩子的，潜移默化的学习来完成。

其实对于我们中国来讲，现在最缺的两门课程就是记忆法和学习方法。

不知道你自己有什么记忆方面的技巧，可以交流吗？

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现在科学一个巨大的进步就是，证明了人脑不是生下来什么样就是什么水平，而是“可塑”的！

通过一些刻意的训练，可以使得大脑表面灰质层变厚，而因此大脑的神经元之间获得更多相互接触相互碰撞和作用的机会，因此人可以在记忆力等脑力上更胜一筹。所以，从小培养记忆力确实很必要。

1，培养孩子的知觉器官，提升它们的灵敏度。

这是卢梭在《爱弥儿》中提到过的方法。孩子小的时候，很多的判断和认知首先来自于感官。如果感官不够灵敏，则会影响其判断的准确性和灵敏度。更无从谈训练好的记忆能力。

也就是说，孩子小的时候，做些体能，动手手工等方面的事情是非常好的。

2、扩大知识面，不管是通过阅读，还是通过增加阅历。

就像画家需要出门采风，作家需要体验生活。必须有足够的生活经验或者足够的阅读量，才能够放飞想象的翅膀。否则，要训练记忆力将成为无本之木，无米之炊。

据说琼瑶是到故宫参观了一趟，看到了公主坟以后回去写出了还珠格格。那我们一般人为什么写不出来？

主要还是因为我们的文化积淀不足，没有东西可写，没有东西可以承载联想。这是一种精神弹药储备的问题。

3，进行合适的思维方法训练

当孩子有一定的思考力以后，就可以对他们的思维方式进行一定的引导，让他们发现，原来还可以这么想，这么做！为他们还幼小的心灵扫除黑暗的屏障。

比如，教孩子写美文。可以教他，把基本意思说出来，比如，今天妈妈出门。

然后进行句子分段。可以分为，今天，妈妈，出门。

第三步，可以对每个词利用近义词替换。这样，写出来的内容就会更丰富。比如，妈妈换成“老妈”，“娘亲”等。出门，换成“上街”“出去赚钱”

第四步，可以对词语做补充。妈妈，加上“漂亮的”“忧郁的”。

再比如，教会孩子学会联想的方法，发散思维式的训练。可以练习跟孩子对词。

4、刻意联系

在学习了方法和内容以后，就是刻意的训练，设定阶段性的目标，并坚持让孩子完成。一次次的吉尼斯世界纪录和各种比赛都在证明，人的智力和体力是不断在调整自己的适应性，不断提升。比如，π这个数字后的小数位，从可以背几百个，到有人经过训练背数万个。这不是天方夜谭，而是刻意练习的结果。

掌握这四点，我认为就把握了孩子记忆力培养的核心观念。我是探花妈妈，我在“全脑养育法”这本书也获益良多。如果对这个感兴趣，可以私信交流，争取能帮到你哦~

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诚邀。根据我个人的经验，提高孩子记忆力主要重视三个方面的问题。

一、饮食上重视。千万不让孩子吃垃圾食品，垃圾食品中有许多伤害大脑的物质。如果孩子习惯吃垃圾食品的话，他们的大脑里也会都是垃圾。不良的饮食会影响大脑的正常运转，也会阻碍大脑的发育，这就进一步降低了孩子的记忆力。经常让孩子吃补脑的如蛋黄、豆类、鱼类和坚果类都能提高孩子记忆力的。

二、生活上管理。研究表明，规律的睡眠能够加强大脑的功能，也能提高孩子的记忆力。经常看电视的孩子记忆力较差，过度看电视会妨碍大脑的运行。还要让孩子加强锻炼身体，减少生病的机会，每一次生病都会影响孩子记忆力发育，特别经常吃抗生素是不好的，有个健康的身体是孩子拥有良好记忆力的重要保证。

三、玩游戏提高。“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”歌德的话正好说中了幼儿的记忆特点。明智的家长绝不能“命令”孩子记住这、记住那，而是让孩子在玩中学、玩中记。您只要想想“你拍一，我拍一，早早睡觉早早起……”这样的拍手歌，就不难想像利用游戏可以让孩子无意间记住多少东西了。可以训练幼儿记忆力的游戏很多，如说歌谣、讲故事、猜谜语、精英特速读记忆图片游戏和唱儿歌等等。

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从宝宝出生那一刻起，记忆力就开始发挥作用了。

虽然才几个月大的宝宝，肯定不能回想起一整个事件。不过，当宝宝体验到他认识的物品时，他会有一种安慰感或熟悉感。

起初，宝宝依赖的是程序记忆，负责运动技能。比如吸吮、吞咽，发出声音、翻身等等。

到宝宝6周大左右，就开始建立起语义记忆了。这有助于宝宝认出自己的爸爸妈妈，不会和陌生人弄混。同时，还有助于宝宝认出：这种食物好吃，另一种不好吃。

等宝宝再大一些，语义记忆能帮助宝宝弄明白自己的名字，也明白“小狗”、“球”等词语的含义。

宝宝的记忆技能会自然发展，同时，我们也可以在日常生活中，通过一些简单的方法来帮助他们。

一、丰富、新鲜的体验

当你的宝宝第一次体验到某些东西时，神经细胞之间会形成新的联系。这些神经连接越多，处理信息的方式就越多。

所以，平时爸妈和宝宝做的亲子游戏，比如用羽毛划过宝宝的小肚子啊、在宝宝面前摇晃小摇铃啊，让宝宝的脚丫触摸一下柔软的毛毯啊……这些都给孩子提供了丰富的感官体验，都是帮助连接的方法。

二、重复、重复、重复（重要的话说三遍）

就像我们大人，同一部电影看第二遍时，就会发现看第一遍时漏掉的许多的细节。

婴儿也一样，在重复的过程中，大脑会调整一些已经形成的连接。

其实宝宝也很喜欢重复。比如：

同一首的儿歌，每天睡前都给宝宝哼唱一次；

同一个玩具，宝宝每天都玩，特别喜欢；

在每天同一时间带宝宝出门散步，宝宝很适应……

通过反复接触，宝宝能形成更强大，更深刻的记忆。同时，重复的熟悉感，也给宝宝带来强烈的安全感。

三、和婴儿对话

爸爸妈妈和宝宝交谈的时候，通常就会有大量的词汇出现。

如果宝宝在4到6个月之间，已经开始咿咿呀呀地发出声音了，请爸爸妈妈赶紧通过微笑，眼神接触，重复宝宝发出的声音，加入他的“聊天”。

你可以跟宝宝玩这个游戏试试：

你对着宝宝说：“啊~~”，宝宝也会重复“啊~~”，然后你再重复“啊~~~~”宝宝又再跟着“啊~~~~”你再说“啊~~~~~~~~”宝宝也会跟着“啊~~~~~~~~”

虽然你的声音和宝宝的声音都没人能懂，好像也没有什么特别的意义，但你发现了没：

这个过程就类似一种对话交流。

这个过程让宝宝意识到：交流需要双方参与，轮流进行。

四、用好音乐

歌曲的节奏，韵律和模式，都使人们更容易记住。

举个例子，如果现在请你把儿歌《小燕子》的歌词背出来，我们没准要想一想，但如果请你唱一遍《小燕子》，不知不觉就唱出来了。

旋律和押韵的词汇，可以提示宝宝，更好地预测下面的句子。

所以，通过和宝宝一起唱歌，用音乐的方式来鼓励记忆，是个很好的方法哦。

除了经典的儿歌，我们还可以自己编一些简短而有趣的歌词，套用在熟悉的旋律里。

比如一边看着爷爷奶奶一边唱：“这是奶奶、这是爷爷，他们爱你。”

五、笑容可掬，记得更好

有研究显示：当一个几何形状，伴随着有快乐的声音和微笑面孔的人一起出现在宝宝面前时，宝宝能记忆得更好；反之，当几何形状伴随愤怒或中立的声音和面部表情时，宝宝的记忆成绩更差。

研究表示：正面情绪似乎提高了婴儿的注意力和唤醒能力，如果伴有积极的情绪，孩子更容易回想起来。

所以，陪孩子玩的时候，要注意尽量使用愉快的面部和声音，我们表达出的信息会变得更有效。

其他网友回答

每孩子的天赋都不一样，给孩子创造一个让心灵自由成长的环境，他们的天赋自然会得到最充分的发挥。

还可以在右脑训练的同时，播下自信的种子，慢慢等它发芽成长，然后就能收获记忆力的果实了。