父母的正面管教(家庭教育中,父母如何做到正面管教呢?)

网友提问:

家庭教育中,父母如何做到正面管教呢?

优质回答:

关于“正面管教”,我觉得有本书特别值得一读,那就是由美国女性心理学家简·尼尔森所著的《正面管教》一书。书中的内容不同于寻常的鸡场式文章,作者的叙述相当质朴坦诚,其中的不少观点我认为相当受用,也有很高的实践意义。

1.尼尔森不主张严厉型管教,因为这种管教似乎会产生立竿见影的效果,但却只是暂时的,而且可能会导致孩子的愤恨、报复、反叛及退缩。

2.她认为正面管教的最重要的概念之一就是——孩子们更愿意遵从他们自己参与制定的规则。当孩子们学着做一名对家庭、班级和社会有贡献的成员时,他们就会成为有健康自我概念的高效决策者。

3.她主张管教孩子时要和善和坚定并行,充分地给予孩子尊重和鼓励。教会孩子学会自我评价,而不是让他们依赖于别人的赞扬或观点。

4.她强调父母的教育要有助于孩子感受到归属感和价值感。

5.是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能,培养孩子的良好品格?例如孩子是否尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作?这是父母需要去思考的。

这本书里有蛮多的实用技巧,我自己很受益,也引发了不少思考。建议有志于正面管教的父母可以读一读。

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大家好,没有哪个父母不为了自己的孩子全力以赴,但最美好的愿望不一定带来最好的结果。

表达对孩子的理解,肯定孩子的理解是对的

表现对孩子的同情,但是错的地方还是要批评

告诉孩子你自己的感受

告诉孩子如何自己去解决问题

一定要尊重孩子,以与孩子合作为基础去解决问题,培养他的自信,总之,需要了解他的问题后,才能对症下药。

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每一个在教育路上的父母都会迷茫,每一个熊孩子在成长路上缕缕犯错,导致亲子关系永远成了一个难题。我家女儿一直在玩一个下游戏,叫小肚皮,听他说里面有很多回答各种问题的题目,一级一级的可以升学,想着学习之余娱乐娱乐也无妨,就没太在意,孩子平日里爱读书看报,她还跟我们说过,那些孩子玩游戏充钱的事情我才不会去干,感觉她还比较懂事,所以也没太在意。有一天他爸爸微信有一条50元的微信转账,给我的另一个微信,那个微信没有绑定账号,女儿会偶尔用一下,因为她睡了,我赶紧登录后看看账单,原来就是小肚皮上花钱买皮肤啥的送给其他人。当时心里很恼火,偷偷摸摸转账的行为让我非常生气,但考虑到第二天上学早起,我也就没叫醒她,第二天她起床,爸爸提了一下这个事情,孩子也意识到问题,我还一句话没说,就跑过来认错,说把这个游戏卸载了,以后也不玩了。看到他的决心,我就顺便说了两句,玩玩小游戏无妨,但是偷偷赚钱的行为是在犯法。我觉得正面管教就是孩子犯了错,打骂是无济于事的,让孩子认识到问题,并且找到解决问题的方法才是正面管教。前几天有个新闻,九岁的女孩子也是因为游戏充值的事情,被父亲带到派出所,让孩子“自首”,我觉得这个父亲也很聪明,这样对孩子有很好的威慑力,我也给女儿看了一地新闻,我说如果数额巨大,就构成了偷窃罪,孩子真的意识到问题了,说保证以后不会在犯了。

正面管教的核心,第一应该是父母跟孩子说话必须坚定,友善,不能发火。第二,帮助孩子分析找到问题的原因。第二,让孩子自己意识到问题,并且提出解决问题的方法。

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正面管教要体现出,既不惩罚也不骄纵的教养方式,给到孩子和善而坚定的陪伴。

养育孩子,需要的不仅仅是爱,更重要的是养育的方式。

有的父母认为需要管教严厉,有的父母却走向另外一个极端,骄纵宠溺。,有些父母则在控制过多和过于娇纵之间来回摇摆。

在家庭教育中,如果能做到和善而坚定,既可以保证情感的链接与传递,也能培养孩子的良好的品质与习惯。

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谢邀。

家庭教育中,管教的目的是让孩子形成内在的自控能力以及养成自律。

正面管教:就是给孩子既有自由又有规矩,既有选择又有限制,遇到问题尊重孩子又不失父母的底线。

在家庭教育中要做到正面管教,的确很考验父母的内功。为人父母都不是拿证才上岗,而是边学边教边修正,最终找到适合自己孩子的引导方法。

题主提出这个问题,说明对于正面管教有所了解,困惑在于如何做到正面管教。个人有三点建议:

1.寻找积极的一面去鼓励孩子。

对于正做出不当行为的孩子进行鼓励并不是一件容易的事,人在面对不良行为时会出现负面情绪。为了不让情绪优先,这时候父母要按下“行动暂停”键。先什么也不做,而是冷静一下,到情绪平静下来再想想孩子行为背后的原因,并找出这件事积极的一面去鼓励孩子。

孩子做出某种行为时,他并不能认识到行为背后的错误目的,因此家长要帮助孩子识别出错误目的,才能有效帮助他改变。

2.自然结果教育,孩子从结果中明白自己的行为。

为了培养孩子自理能力,自己的事自己记在心里。如带孩子出去散步带水一事,就可以交给孩子自己来完成。可以提醒三次,之后如果孩子忘带,在外面渴了就得忍着。这样的体验比说教更深刻,孩子自然会记住了。

3.关注解决问题,把问题细分化。

当我们关注解决问题时,会积极寻求解决方案,而不是关注孩子做事的方式,就不会对孩子产生情绪。

在解决问题时,采取“小步子原则”,把事情细分化,让孩子体验到成功足够简单的步骤。吴军说:“成功是成功之母”,对于孩子个人特别认同,一次次成功能激发孩子的信心。

最惹人讨厌的孩子,往往最需要爱,只有通过鼓励来帮助孩子体验到归属感和价值感,才能获得长期的积极效果。

因此,肯定孩子的任何积极努力,放弃对孩子的完美期待,关注孩子的优点,并用语言和行为表达你的爱和关怀。

个人观点希望对你有所帮助,欢迎大家在评论区留言。

图片来自网络,向作者致谢!

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