宝宝情商培养绘本(如果你是妈妈,想要培养孩子情商,会选择哪些绘本?)

网友提问:

如果你是妈妈,想要培养孩子情商,会选择哪些绘本?

优质回答:

谢谢邀请。

现在父母都非常注重孩子情商的培养,情商的内容到底包含哪些方面呢?最基础的就是对自己情绪的认知与觉察,对自己情绪的合适的表达,也就是我们常常讲的控制情绪的能力,以及对他人情绪情感想法的认知与觉察,对人际关系的管理能力等等。

第一点就是要对自己的情绪认知与察觉。孩子如果可以在自己有情绪时,察觉自己有什么情绪,并给自己的情绪命名(我很生气/伤心/愤怒/快乐.....),对于孩子的情绪管理是非常重要的。

1.安东尼·布朗HOW do you feel?大师作品。这本书简单的介绍了孩子们会有的一些感受:孤单、伤心、害羞、自信等等。帮助孩子认知情绪或者感受都有哪些,是一本不错的入门书。

2.卡伦·卡茨How does baby feel?大师作品。这本绘本是翻翻书,会增加孩子在阅读时的兴趣,也可以帮助孩子思考这种感受是什么呢?然后再看到答案。这也是一本非常不错的认知情绪的入门书。3.菲力的17种情绪:这本绘本,讲解了17种孩子们常见的情绪,以及孩子如果有这些情绪的时候,会有什么样的表现,以及引发这些情绪的可能性的原因。可以帮助孩子进一步了解情绪,并且知道什么样的情况下,自己产生的情绪是什么,是一本非常好的关于情绪认知的绘本。

情商管理的第二点是,学会如何更好地去表达自己的情绪。孩子觉察认知自己的情绪,那么接下来就是如何将情绪更好地表达。

1.情绪小怪兽:这本绘本中文版有两个版本,分别是立体书和普通的绘本。这本书最好的一点是,用童趣的语言告诉孩子,他的情绪是什么。而且情绪小怪兽这个比喻,也非常有利于孩子去接纳认知自己的情绪。

噗噗摔了一脚,膝盖破损非常严重,疼得夜里睡不着觉。一边闭着眼睛,一边哇哇哇哇哭,一边说“妈妈,膝盖疼。妈妈,我想睡觉。”虽然我铁石心肠,在此刻也是觉得很无奈,因为帮不上忙。

我各种安抚表达情绪,都不管用。最后我终于想起来:“是不是有一只小怪兽在噗噗膝盖上爬?小怪兽爬呀爬,噗噗好疼呀!”她含着泪点点头,不再哭喊。真的,说完这句话不到三分钟,她睡着了!!!!

就是这本书,给我的灵感。

这是普通版本。

这是立体版本。

2.毛毛兔情绪成长绘本系列:When I am feeling 我推荐买英文版的这套绘本,因为毛毛兔有一套中文版的(与这套不太一样),有一些不太合适的地方,比方我不想生气,听起来是很正向,其实是在不接纳自己生气的情绪。所以推荐这套英文原版。是一套非常详细讲述各种情绪的绘本,会有哪些表现与感受,如何去表达或者排解。

3.我的感觉(中英双语):这一套,与毛毛兔有重叠的地方,但也有不一样的。而且是中英双语版本。我自己在读这套书的时候,常常就会非常非常感动,就好像突然间被理解一样。适合细细品味的一套书。

4.成长不烦恼:我自己买了几本。但是四五年前,我给大闺蜜家宝宝买过一整套。我个人认为,这套书有一丝丝“说教”。但是整体还是不错的,可能是我自己要求比较高,也可能是我比较敏感。

5.儿童情绪与性格培养系列/儿童情绪与人格培养系列:

这套书有很多辑,优点是,比较适合小学生或者青少年读,里面涉及很多学生的生活难题与场景。

图上只是其中几本,这个系列有很多本。

关于情商的认知觉察他人情绪感受想法的能力,以及对于人际关系的管理,是建立在上面对自己情绪认知与表达的基础上的。如果孩子对自己的情绪能够觉察合适表达,一般也都会能够在和他人相处中,觉察他人情绪,也就能够在人际关系上有更好的收获。

所以,情商最重要还是要回归到本质,也就是对自己情绪的觉察和表达上来。

希望有用!#聪明孩子养成记# #0-6岁孩子育儿经# #育儿A计划#

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谢谢邀请

我家宝宝现在六个半月,我给他买了许多小书,现阶段我就是想吸引下他的注意力,训练训练视力之类的,还有就是早接触希望他以后能爱阅读不过到时候什么样也不知道,我觉得情商培养最主要的还是父母的言传身教,孩子如果爱读书,买些儿童绘本也不错,但是我觉得只是起到辅助作用,父母多花些时间陪孩子,多带他出去看看外面的世界,接触更多的人和事,多和孩子交流互动,应该比单纯的看绘本要有用的多。

好像有点答非所问了哈以上是我的个人意见,毕竟我的宝宝才一点点,实际经验没有,意见仅供参考,希望对您有用吧

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谢邀!

我是一位4岁女孩的妈妈,同时也是一位亲子阅读推广人。在我过去的工作中发现,情商绘本在父母给孩子选择绘本中,几乎成为首选。

首先我想说,绘本是一剂很好的心理自助良药,尤其是在引导孩子行为规范和帮助心理成长,可以起到不说教,潜移默化的作用。

但是绘本的作用并不是万能的,它在家庭教育、培养孩子良好习惯中只能起到辅助的作用。

如果把绘本当“教材”,失掉了阅读的乐趣,教育变成了枯燥的说教,是起不到很好的效果的。

“情商”这个词这几年一直很火,这个词的英文是:Emotional Quotient,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。

对于孩子来说,3岁开始首先要了解的是情绪,帮助孩子感受各种各样的情绪,说出情绪,让孩子懂得掌控情绪,才进一步谈耐受抗挫、意志力的培养。

因此,关于情商,我首先选择的是让孩子认知情绪的绘本:(3-6岁适读)

1、《我的情绪小怪兽》

这本立体书很形象地将情绪用颜色来分类,直观了然,趣味性也很强。

2、《小情绪大情感》

包含了34种情绪和情感,例如:幸福、恐惧、孤独、欢乐、嫉妒、难过、羞耻等。

最初,孩子在掌握“哭”这个情绪的时候,可能仅仅掌握了“难过”这个情绪,但更细致的情感,可能是“孤独”、“委屈”,让孩子掌握了这些名词,引导他说出情绪。才能更好地梳理情绪,起到管控情绪的作用。

3、《生气汤》

这本书适合亲子共读,故事里的妈妈非常智慧,她懂得如何帮助孩子梳理情绪。正式应了那句话:情绪如洪流,宜疏不宜堵。

4、《不要发脾气,好好说》

情绪管理和语言表达是相互关联的,当孩子知道了愤怒、发脾气,哭这些情绪虽然可以发泄但不解决任何问题的时候,也正是父母引导孩子正确用语言表达的时候。

5、《托马斯和朋友幼儿情绪管理互动绘本》

喜欢这套书的孩子大多是因为喜欢动画片,严格意义上来说,这套书不算是很精美的绘本,不过故事倒是很有趣。结合情绪管理的内容,让孩子了解:自信心、同理心、战胜恐惧、控制愤怒等等情商内容。

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近年来,情商越来越受到重视,要想提高情商,我们需要先了解情商。美国心理学家认为,情商包括四个方面的内容:一是认识自身的情绪;二是能妥善管理自己的情绪;三是自我激励;四是感知他人情绪的能力。

情商,从某种程度上来说,就是管理情绪的能力。一般来说,情商高的人,知道什么时候该发脾气,什么时候不该发脾气。

一个人对情绪的认识和表达,往往是从家庭中学会的。正如心理学家丹尼尔·戈尔曼曾说:“家庭生活是我们学习情绪的第一个学校。”

而绘本只是一个辅助工具,所以妈妈们一定不要偷懒,以身作则是孩子最好的榜样。

我们曾看过这样的新闻,一位妈妈带着她的女儿过马路,看到有车过来,拉着女儿停下准备让车先过去,但是,司机也很有礼貌,停下了车示意让母女两个先过去,妈妈牵着女儿过了马路后,带着女儿一起弯腰向司机道谢,然后微笑挥手说再见。这样的一刻是值得我们去学习的,对小孩子好的教育都是一点一点的善意、礼貌、懂事慢慢累积的。

相信这样的事例很多,相反,家长的不良行为导致孩子有不良行为的也不少见。父母的言传身教将带给孩子很长远的影响,是首位的。

而绘本阅读在其中起到很重要的辅助和桥梁作用。在挑选这类绘本时,最好能选成系列、成套的或者有特色非常鲜明角色的绘本,不过这些绘本首先要对孩子身心有益,还要有趣。在这个前提下,再加上家长根据故事内容不断引导孩子,才能真正对孩子产生影响。

成系列的绘本会让孩子在不断的故事阅读中慢慢熟悉角色、喜欢角色,潜移默化中去模仿角色的行为,或主动学习角色;而性格、形象很鲜明的角色,能给孩子留下很深刻的印象。

这里就不推荐大家常规见到的那些绘本,而是站在一个新视角给大家推荐一套大家可能熟悉的绘本,你也可以认真考虑是否真的可行。

这套绘本就是国外原版引进的绘本《典范英语》系列1-6共12册。在英国是家喻户晓的英语母语学习材料,有“the nation's favourite reading scheme”即“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉,被弘书阁原版引进中国,受到很多家长、孩子、学校的青睐。

这套绘本在这不仅仅是一套学习英语的好绘本,同时也可以作为一套好的开阔视野、启迪心智、塑造人文精神绘本。内容由Kipper,Biff, Chip,爱犬Floppy和家人同学等贯穿起来的。

书中三个主角Biff、Chip、Kipper一度成为英国孩子非常喜欢的人物,仅次于哈利波特!

绘本故事中涉及到很多与人相处、家庭教育、如何培养孩子等等内容,非常值得借鉴。

在这些故事中,biff的爸妈会经常与孩子们互动,一起做一件事,一起玩,展示家庭不同的相处方式。

△选自《典范英语》1a-1

而且每个人因为个性不同,对同一件事反应不同,对此家长可以与孩子探讨,分析Kipper、biff、mum、其他人物的行为和性格,这也是培养孩子认识、了解他人,提高情商的不错的方式。

一个小家庭就是一个小社会。在一系列家庭生活故事的阅读中,孩子潜移默化了解到家人、朋友的相处方式,并学会认识、了解家人,与家人良好相处,就能由此及彼,学会与更多人更好、更愉快地相处。

△选自《典范英语》2a-2

家长也可以根据里面有趣的故事,提出问题,问孩子,如下图中,某个小朋友做的对吗?如果是你,你会怎么做?当孩子说出自己的想法后,可以给与鼓励,并补充告诉孩子作为妈妈,你的想法,孩子在得到尊重的同时,也理解、接收到了正确的观念,也为孩子打开了思路、视野。

也可以引申提问,如果有小朋友到家里,弄坏了你的玩具,你会不会生气,会怎么做?等等。逐步引导孩子去认识情绪、了解自己,并怎样面对产生的情绪等等。

家长可以从一个小情景故事中,引申出很多可开发、探讨的点,引导孩子思考、了解。更有一个好处是,人物都是孩子熟悉的,他会对人物产生感情和同理心,kipper等的年龄、行为与孩子自己接近,孩子很容易有代入感,更容易引发共情,激发孩子内心真实的感受。而且这些都是孩子很熟悉的生活性场景,更利于孩子去理解、思考。

△选自《典范英语》2a-3

怎么样,有没有冲动想要去试一试,读一读,我个人读起来每次都觉得很有趣,不同级别的内容有不同可挖掘的点,这一系列在国内外畅销这么多年,受到那么多小朋友喜欢,不是没有道理的。

其他网友回答

关于这个问题,我是这么理解的:

首先、读书方式。绘本也好,游戏书也罢,亲子伴读很重要,说白啦,就是需要父母为孩子讲解书中蕴含的道理和逻辑,无论哪本书,只要是正规出版发行,都会经过多次编辑,校对,审核,再按照类别上架。

其次、选择方法。同类别的书很多,挑选起来眼花缭乱,由于作者认知差异化,同类书也存在着质量和内容上的差异。

具体选择我的经验是这样的:1、出版社和作者。每家出版社都有自己的主营版块或者叫擅长领域,换句话说,就是买字典得选择商务印书馆等,教材得选择人民教育出版社、高等教育出版社等,作者要看他的经历和作品风格。2、书的序言和目录。不用多说也会明白,这么做的目的就是了解书的结构和目的,作者所陈述的是否能与自己想要的契合,就要看这点。

提高情商,读书只是一小步,需要多多实践,如跟孩子做角色扮演的游戏,分享社会现象自己的做法和感受等。

教育是个过程,方法远比捷径靠谱,希望能够帮助到你。

以上内容就是小编分享的关于如果你是妈妈想要培养孩子情商会选择哪些绘本.jpg"/>