如何让英语进步更快(有什么可以让英语进步大的方法?)
- 名著读后感
- 2022-06-06
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有什么可以让英语进步大的方法?
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我是一名英语老师,高考英语146,根据我的经验,要想英语进步大,我觉得要分小学、中学、大学三个阶段采取不同的方法。
小学学好英语,就四个字:读课文去!!小学英语秉承的是一个背景式学习的方法,因为小学是不讲语法的,小学英语教师不会上来就给你讲系统语法,让你知道什么是名词、什么是形容词、什么是代词,这些在小学阶段是不讲的。都是一种背景式的学习,这种背景式的学习,要想有效果,要做到两个熟悉,一个混个耳熟,一个混个脸熟。怎么能做到这一点呢,还是前面提到的4个字,读课文去。对于我的小孩,每天学习完,我都反复问英语课文读了没有。只要我在家,就会盯着他读10分钟的英语课文。怎么读课文呢?很简单,有英语学习的APP,有国家标准发音,多听几遍,然后再一点一点地读熟悉。读完之后再拿着课本读,一个星期坚持4天,每天10分钟,我的小孩英语成绩一直很好。
中学学好英语,也就四个字:。预习+单词!!我给大家分享一个案例,我外甥的英语成绩就是中学提上去的,一年提了60多分,英语差的同学,往往英语学习有2个共同的痛点:第一个就是课上跟不上听不懂,第二个就是单词量太小,考试啥都不认识。
第一个问题,课上听不懂怎么办呢?课前一定要预习,我同事就是让他外甥把第二天要学的课文提前看一看,而且把课文讲给他听,这个方法大家都可以用一用,让孩子给你讲课文,一句一句的讲给你听,就算您不懂英语,但孩子是认认真真的翻译,还是编瞎话忽悠你,你绝对能分析得出来。如果发现孩子讲不出来,讲得磕磕巴巴,你就问他,哪个地方不明白,然后查字典,一个一个这么做。只要预习到位了,课上就不会听不懂。学校的节奏就能跟上。还能主动回答老师提出的问题,主动性和积极性明显提高。
第二个问题,单词问题,这个也主要依靠自己去解决问题,老师不可能一个单词一个单词手把手地教,提高单词最好的办法就是一天一篇阅读理解,主要目的,不是让他选ABCD,而是做完之后让他讲给你听,里面哪些地方卡壳了,遇到不认识的词查字典,然后记到自己的生字本上,单词上来了,英语也就不难了。
大学学好英语,也是四个字:交流+学习!!
关于大学英语四六级作文就是五段式,第一段,描写现状;第二段,正向的论点+论据;第三段,正向的观点+论据;第四段,反向的观点+论据;第五段,总结正反论点提出自己的建议。
关于英语听力,阅读,都是考的词汇量。
还有一点很重要的建议,多看原声的英语电影,可以练习原汁原味的英语口语,这是提高英语口语能力的好办法!
总之,要想英语进步大,我觉得要分小学、中学、大学三个阶段采取不同的方法。因人而异,因时而异,希望会对大家有所帮助。
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首先,说说我的成绩:初中时就已经把高中词汇全部记下,中考成绩117分,当时满分120分;高中时记下了大学二年级词汇,高考成绩146分,满分150分;大学时候考级和雅思考试都很顺利。
一是根据“遗忘曲线”的规律循环记忆单词。
大家都知道,遗忘的规律是先快后慢,识记单词就是:重复,重复,再重复;循环,循环,再循环。注意随时把错词整理成第二张词汇表,继续重复循环,把再次的错词整理成第三张、第四张……依次类推,解决词汇问题。
二是熟背课文和满分作文
初中、高中课文都是精品文,生词、短语、知识点、重点句式和语法都包含在内,短小精悍,句式多变,短语丰富,背诵课文绝对是学好英语的重要途径。其次是背诵高考英语满分作文,学习满分作文的优点:总分总式的三段论结构、高级词汇、高级句式的应用等,学会这些,自已的作文成绩也接近满分。
三是早晨练习听力
四是刷套题,多练多总结。
五是练习英语书写,如行云流水般的书写。
以上四点大幅度地提高了我的英语水平,但最关键的是:自已想学,自已想着办法学。
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作为一个英语六级670的人
我脑子里并没有语法概念
这并不是所谓的天赋
我唯一的筹码就是词汇量和语感
关于词汇量
背单词是一件有绝对诀窍的事情,首先就是音标,至于音标的记忆,只要你肯稍微花点心思,一定能够做到看图识音标。
其次,会读音标之后,随着单词的记忆,各个音标对应什么字母,你基本上不会猜错。
再次,关于怎么背,盖住英文说英文,盖住中文说中文,谨记不要偷看哦。
最后,读书的时候,学习词汇对应着课文,背完单词之后,只凭借记忆去读文章,若是想不起来,试着结合语句猜测词义,实在想不起来才能去翻单词表哦。
长此以往,拥有庞大词汇量不是梦
关于语感
我只有一招,就是背书! ! !
虽然背书要趁早,但是什么时候都不会晚,想当年刚上初中的时候,恶魔英语老师让我们每个人都把整本英语书背下来。
那时候多么痛恨英语,现在就有多么感谢当年的老师。
最后,祝大家学业有成
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我表妹初中的时候,100分满分,就考50多分,说实话,烂得想揍她,补了她两个月,初中那会就有90多了,现在上高中了,基本可以自学了,而且能考120多,虽说没到尖子水平,起码高考不会拉分了,分享一下我的经验:
1.首先,英语音标,它是学英语的基础。
我表妹来找补课的时候,一篇文章,一句完整的句子都读不通,我意识到这是问题所在,于是花了半个月给她恶补音标,终于她英语开始读得像模像样了,英语成绩小提高10多分,当时她还很迷惑为什么会这样!
其实,英语音标一个是读音,一个是发音规律,。
学会读音,自然读英语起来朗朗上口,语感自然来,比如单选,你读着顺,那个答案就对了,前提肯定是你英语读得溜; 发音规律,它其实关系到英语单词的背诵。其实英语单词的发音就是由音标拼读来的,音标会了,自然能通过读音,拼出单词,所以为什么很多同学被英语单词,总是不得章法,花很多时间背,还忘得快,就是音标不会,拼读有问题!
2.其次,背单词和学句型。
背单词的重要性大家都懂,不懂词意,何懂文意,所以单词还是要背,中英文都要,英文结合音标发音不难,中文最好把单词放入句子,方便理解,不要单个抽出来记忆,有时一个单词很多个意思,什么时候什么意思,要看情景,所以放入句子,意会单词的意思,比你单纯记住中文意义作用大。
句型也很重要。句型是英文翻译的框架,词意会随着句型的框架走,所以掌握句型对你理解英语文章,很有帮助。
3.还要多听地道英语语音材料,比如课本的录音,英语新闻,英语歌等。
虽然自己也能读,但是毕竟不标准,有些标准读音发音不同于我们需要多注意,还有一些连读,而且这些地道英语语音材料会有一些比较正宗的英语句型,词汇,有利于培养英语思维和语感。
4.英语语法,这个百分六七十吧,毕竟英语是语言,不是逻辑思考,如果总是用语法分析语言,往往在英语反应会慢半拍,而且有时语法也很难解释英语现象!
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阅读。方法如下:
1,阅读英语原著(报纸,杂志,小说,诗集等);
2,语速80w/m以上;
3,复述(多遍复述原文);
4,写概要、作笔记;
5,默读、朗读、听读交递进行;
6,每天早起、睡前读;
7,尝试写读后感;
8,做必要随读翻译;
9,少查或不查字典,靠上下文悟;
10,持之以恒,雷打不动。
做到以上几点,由量变到质变,英语自然就大进步了。
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