三打白骨精读后感（读罗贯中《三打白骨精》有感）

三打白骨精读后感
儿童剧《ANIMA》中，希腊爷爷和安妮玛说“灵魂在你的心里，它像一道亮光一样，会照亮你能看到的东西”。于是冒险结束之后的小姑娘在梦境中来到了一个充满光束的地方，并且遇到了另一个自己儿童剧《ANIMA》海报
这几天，闲暇时光徜徉于哲学花园，读后感却写不出来，尽管感动于苏格拉底的视死如归、泰然自若饮鸩而亡。
死前苏格拉底容光焕发，他说：哲学就是学习死亡。他认为灵魂不朽，作为哲学家的他探究真理，甚至盼望灵魂摆脱肉体的时刻。跨越千余年，我们依然从他弟子的记录师生对话的著作中，了解他的灵魂。
可是，有一个孩子还在生命的出芽期，却选择了死亡。她不知道，人生如草木只有走过四季，经历风霜雨雪，是生命的真正滋味。生命意志才是人最可贵的精神，所有的打击、疾病、不幸，扛下来了，那都不叫事儿。晚矣！
一篇读后感之中，我们看到一个小姑娘的好学上进；可是一念之间，她匆匆走过人间，她就是最近坠楼身亡的小学生缪缪。事件还在调查中，这样的人间惨剧多希望没有发生。逝者为大，我要仔细看看这孩子的这篇读后感。
网上传播的是被批改过的她的作文《三打白骨精读后感》，我小心地对照图片，打出原文，除了第一段结尾加了标点，其他的没有修改，全文如下：
《三打白骨精》读后感
常州滨河小学五年级 缪可馨
今天，我读了一篇非常有意思的文章——《三打白骨精》，出自罗贯中的《西游记》。
这篇故事讲了唐僧师徒四人来到白虎岭，大家又累又渴，悟空就去远处摘桃子给大家吃。悟空的祥云惊动了山中的白骨精，她早就听说吃了唐僧肉可以长生不老，就想把唐僧给捉来吃了。可是唐僧有徒弟保护，不敢轻举妄动。便化作一个美若天仙的村姑，左手提着青砂罐，右手提着绿瓷瓶，向唐僧走来。这时，悟空回来了。他一眼就看出这女子是妖怪，一捧就打死了她，可妖精用了解尸法，真身化成轻烟飞走了，留下的是假尸首。可白骨精一不做二不休，又变成了寻女儿的老太太和找妻子和女儿的老爷爷，可都被悟空识破了。唐僧见孙悟空一连打死了三个人非常生气，便写下贬书，赶走了孙悟空。
这篇故事告诉我们：不要被表面的样子、虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着善良，可内心却是阴暗的，他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。
通篇作文没毛病，作为五年级学生的作品，500余字概述情节简练，描述细节具体，感想推理老练（不过有人指出结尾段可能是网络文字），除了一个小常识记错了，读书多的人都知道，名著窜个作者再正常不过的事，现在孩子的阅读量很大。
需要指出的是，有作文批改或修改经验的，仔细地看图片，就会发现，结尾段的波浪线和前面的删除线不同，这个波浪线表示肯定语句写得好，是作文中的佳句，也就是这篇作文的批改有赞有弹；又有人指出，作文上所有的勾勾圈圈、划线都是孩子自行修改时画的，老师的批改是五个字“传递正能量”；这五个字写在结尾段的上方，不太明白的是，批改作文的老师是在否定孩子的感想不够正能量呢，还是在肯定孩子的眼光睿智呢。大多数人的理解是，老师在拿正能量说事，真是悲哀呀，正能量这个词似乎变得不那么正能量了，更悲哀的是，为什么发生这么不正能量的事呢？！
读完孩子的读后感，我想说，分数固然重要、能力固然重要、财富固然重要，更重要的是在逆境中守住内心！孩子们可能不懂，那作为大人的我们、全社会更需要生命教育！大人们要向孩子们说，你最重要！
裴多菲的诗歌这样改了：自尊诚可贵，自由价更高，若为生命故，两者皆可抛。算了，通俗一点，好死不如赖活！勇敢地活下去！我们自己需要尊严，更不要损毁他人的尊严，更要识别满嘴仁义道德，实际利欲熏心的别有用心者。我们需要反省，自己成为浮躁而充满戾气的乌合之众一员了吗？自己滥用自己小小的权利了吗？医者仁心、师者慧心、长者慈心、商者良心了吗？
悲悼亡灵。忽然发现，这不这是小可馨在读后感的结尾提醒大家的吗？

读罗贯中《三打白骨精》有感
好多人都知道
罗贯中写过三国演义
不知道他写过三打白骨精
其实这不重要
缪可心的作文写了
她说看过
她的语文猿老师肯定也看过
否则猿老师批改了半天
删掉了那么多的字句
怎么没删掉这一句
这说明猿老师看过
罗贯中写的
三打白骨精
文章谁写的并不重要
猿老师的关注的不是这个
他关注的是有没有+能量
比如悟空的助人为乐
唐僧的大爱无疆
白骨精对唐僧的
一往情深
可惜的是
可心没有上他的作文辅导班
写日记的真经
没有取到
而是写下了
一些真心话
她写道
不要被表面的样子
虚情假意伪善的一面
所蒙骗
在如今的社会里
有人表面看着善良
可内心
确是阴暗的
他们
会利用各种各样的
卑鄙手段和阴谋诡计
来达到
自己不可告人的目的
一个十岁的孩子
刚刚五年级
她的世界还很单纯
读后感
只是记录了
真实的所得
无所谓对与错
况且
并没有错
你没看到么
这个世界上有多少
伪善的面孔
以+能量的名义
裹挟后浪的灵魂
甚至都不放过
一个天真的孩子
多么阴暗
那双杀人的魔爪
沾满了天真的血液
罗贯中的三国
倡导的正是人性绽放
吴承恩的西游记
反映了世界的善与恶
仼何一个角落
都会有善良与邪恶
你不可能把孩子的未来
美化的如极乐世界
让他们瞪大眼睛
看清这个世界
是任何一个猿辅导的职责
而不是千篇一律
一个伟大的社会
不可能只有一种体裁
能量不是引导而来的
而是内心的喷发
不是人人都可以
变得像唐僧
白骨精
也不可能拯救世界