我的教室作文英语(三年级教室里写一段话)

写一篇英语作文《我的教室》？

Myclassroomisbigandclean.Therearetwenty-fivedesksandtwenty-fivechairs.Thereisablackboardonthewall.Infrontoftheblackboard,thereisteacher'sdesk.Therearefourwindowsandtwodoorsinthewall.Allthestudentslikeourclassroomverymuch.

译：我的教室又大又干净。有二十五张桌子和二十五把椅子。有一块黑板在墙上。黑板的前面是讲桌。那儿有四扇窗户和两上门在墙上。所有的同学都非常喜欢我们的教室。

你看看行吗

三年级教室里写一段话？

教室里，同学们干得热火朝天，每个人都认真地劳动着。

扫扫地的同学猫着 腰，细心地扫着，不放过每一个小纸片儿；

擦桌椅的同学拿着抹布，擦去桌边 蹬腿上的每一块儿污渍；擦黑板的同学把抹布投干净，一下一下地擦着黑板， 一点粉笔印都没留下，又干净有没有粉笔灰。

午休时,我轻轻地走进教室,看见两三个人在一起……的作文

• 在一起干嘛

小学三年级作文有的在扫地有的在擦桌子用在头吗打扫卫生教室卫生250字

• 篇一：打扫卫生[250字] 周思睿　　伴随着清脆的放学铃，同学们接二连三的收拾起了书包。小明和小亮是值日生，他们要等同学们都走完了，才能打扫卫生。同学们陆陆续续的走完了，小亮和小明去班级清洁柜里面拿了两把扫帚，准备扫地。小明和小亮刚开始扫，过了一会儿，小亮拿的扫帚突然断了。小明很着急，因为班级清洁柜里面没有扫帚了。　　他害怕小亮打扫不了卫生，于是小明把扫帚给小亮，并且说：“你先用我的扫帚扫地，我去修理那个扫帚”，小亮说：“不用了，还是我自己去修理吧”。说完小亮拿着坏的扫帚向水工房走去。小亮向水工房的管理员借了一把锤子和几个钉子，然后把扫帚平放在地上，小心翼翼地用锤子将钉子敲进扫帚的断开处。只听叮、叮、叮的声音，几下小亮就把扫帚修好了。小亮把锤子还给了水工房的管理员，兴高采烈的朝教室走去！篇二：打扫卫生 刘向海 　　今天放学的时候，曹老师把我、武岂帆、阎翔宇、赵赟天留下来打扫卫生。我们并没有干错事，是因为老师规定每个小组轮流打扫卫生。我们打扫卫生的时候是先摆桌椅、擦黑板，然后扫地，最后拖地。一听说要打扫卫生，我心情还是比较好，因为从我上一次打扫卫生到现在已经很长时间了，而且打扫卫生是一件很有意思的事情。　　今天我主要负责摆桌椅、扫地、拖地、涮拖把。我一直坚持到底，待到最后。拖完地，我和杨老师一起去涮拖把，我不能去女厕所，杨老师也不能去男厕所，我就想出了一个主意，就是我拿一个拖把到男厕所，杨老师拿另一个拖把和桶到女厕所，最后我们在厕所门口会合。老师说我做的很好，而且教室也变干净了，我心里也很高兴。篇三：打扫卫生 安一然　　今天下午，我和郭佳晨，王子为，姚林杉，一起打扫了卫生。　　我是负责拖地的，拖一二大组。下课铃刚刚想起，我就和王子为去涮拖把，我们给拖把上面挤上一点洗洁精，然后把拖把放到桶里。我们就推着拖把桶，走了。　　推到厕所，我拿了两个拖把，王子为拿了两个拖把。我们就去涮了。到了最后，李培恩的家教不停的打电话，我们只好让他走了。张楚月又去补课，郭佳晨又去赶校车，弄得到了最后，我们打扫卫生只剩三个人了。　　我们就把窗户一关，电脑插销一拔，饮水机的插销也一拔。到了最后，我们把拖把和笤帚放回原担笭曹蝗丨豪查通肠坤位。　　去找王老师的时候，王老师说我们打扫卫生打扫的太好了，就给我们喝果汁了呢！哎！真好喝呀！

材料作文：一天清晨，我们正在教室里看书。忽然，我的身后传来一声响。

• 网上找了很多文章，全不是这个开头，求大神帮忙继续写下去问题补充： 很急！麻烦大神速度快点
• 要写多少字

我儿子考试作文没写完,老师罚他们扫一个星期教室,心里很不满怎么办

• 找校长反映

一年级作文教室门前的花池

• 我们的校园一年四季都非常美丽。春天有百花争艳，夏天有凉荫，秋天校园满地金黄，冬天大 雪飞扬。而我最喜欢的是我们四年级教室门前的一个花坛，这个花坛一年四季都有着美丽的变化。春天来了，花朵开了花骨朵，围着花朵的小草也发了嫩芽，像勇敢的战士一样保护着花朵。每天早上我来到教室门前，就会看到小草上晶莹的露珠，像一颗颗闪闪发光的宝石，非常美丽。我们班上的同学只要一看到这个画面，心情就会更加舒畅。一瞬间夏姑娘就来了。阳光照射着五颜六色的鲜花，使花坛里的花朵更加美丽。到了六年级毕发抚篡幌诂呵磋童单阔业生要照毕业相的时候，他们就会到我们教室门前的花坛旁边照毕业相，因为他们都觉得这个花坛是我们校园最美丽的一处景，在这个校园里最值得留念的地方。夏天过去了，秋天就悄悄地到来了。这时，花坛里的花都凋谢了，可坚强不屈的菊花却没有凋谢，而是在坚强的展示着它自己独特的风采，而且它开得花是非常美丽的，颜色各种各样。花坛旁边的一棵柳树的叶子也枯萎了，叶子落在了花坛上，像是给花朵们镶上了一条金色的彩带，把它们装饰得更加迷人。冬天到了，洁白的大雪像鹅毛似的纷纷扬扬落下来。这时候，大雪落在了房顶上，大地上，花坛上，像是给它们盖上了一层厚厚地棉被。而花坛旁边的冬青树还在工作，在守护着花朵，这种无私奉献的精神值得我们学习。我爱我的校园，更爱这个美丽的花坛。同学们听了我的介绍，一定也喜欢上了这个花坛了吧，如果大家有机会，一定要来我们学校观赏一下这个美丽的花坛哦!

四年级作文教室里的垃圾桶400字

• 我们教室里的垃圾桶满了，可是谁也不理睬。早上，小胖带着他的早饭，来到学校。他一口一口津津有味的吃着。小胖刚喝完了豆浆，就往脑后一扔，“嗖”的一声，掉到了垃圾桶旁。小红看到了这一幕，跑到小胖面前说：“真脏啊！小胖，你应该把垃圾捡起来。”而小胖却摇了摇头，说：“值日生会扫掉的。再说了，你怎么不去捡起来呢？”小红小声嘀咕：“这么脏，我才不要呢！”小红刚说完，小胖就白了小红一眼，又吃着早餐坐到自己的位子上去。小红走到小明身边，看到小明正在画画，又转头一看，来及同理有大小不同的纸团叠在一起。噢！原来面的纸团都是小明的“杰作”啊！小刚正在玩弄着一团纸团。他走到讲台面前，把握着纸团的手举到头顶，然后就“嘭”的跳起来，往垃圾桶里一扔。不过，垃圾桶已经姬亥灌酵弑寂鬼檄邯漏满了，自然是放不进去的。小刚刚想把垃圾捡起，但看到小明正在招呼自己去打篮球，便蹦蹦跳跳的走了。只留下那团孤零零的纸团呆在那儿。小王看到垃圾桶满了，正准备去倒掉，站在她身边的小赵连忙拉住小王，摇了摇头说：“不要去，不要去，值日生会清理掉的。而且老远就能闻到一股恶心，臭哄哄的味道。捡了的话，不知要洗多少遍手才能洗干净！”小王听了，觉得很有道理，便点了点头，和小红去玩了。老师发现了，批评了我们：“这是我们自己的教室。如果你看到教室这样的肮脏，你还有心思继续上课吗？”同学们听了，红了脸，低下了头，不敢直视老师的眼睛……

语文老师说要我们写作文然后做成电子文档发到教室的电脑上，这要怎么弄啊，需要U盘吗，可是我家没有电脑

• 可以旦偿测锻爻蹬诧拳超哗去有电脑的同学家去弄 也可以去网吧 最好前者（不花钱）拼音打字法把文章打出来 Word U盘 邮箱都可以、让你同学帮你一起考一下 U盘也不用买了

作文题目是同学们在教室里画画

• 优质解答画面解析：画画需要大家新颖的构思创意、同时又要考虑到整体画面感觉.可利用整体与部分关系加以阐述.每个人都要尽力,同涪弗帝煌郜号佃铜顶扩时又要有一个统筹规划,服从大主题.同学合作要相互考虑彼此的想法,吸收大家意见.

欢乐的教室作文

• 欢乐的教室作文450字左右！谢谢你们
• 教室里的欢乐今天我们作文课的教室里充满了欢乐的气氛。因为我们玩了一个有趣的游戏——你来比划，我来猜。第四节课，曹老师带着电脑走进教室对大家说：“同学们，今天我们玩个游戏吧！”我心想：咦？今天上课怎么变成了玩游戏？“等会儿把游戏的过程一五一十地写下来。”曹老师看出了大家的疑惑接着说道。原来如此！游戏开始前，我简单介绍下游戏规则：一个人来比划，另外一个人根据对方的动作来猜。猜出来就在黑板上写下来。不可以乱出声，更不可以暴露正确答案。曹老师先叫上了六位同学开始接龙表演。第一位同学看了看，捂着嘴巴，做出很可笑的动作，第二个同学模仿着第一位同学的样子再做动作，这样一个一个的接下去。最后一个害敞愤缎莅等缝劝俯滑同学是贺文峙，他立刻在黑板上写了个“牙den".哈哈！我知道小贺想写的是“牙痛”，可惜写错了！唉。。。真可惜。接着是我上了讲台。前面的同学传给我一个动作，我“告诉”后面一个同学。最后一个同学在黑板上写上了“吃面条”。太好了，猜对了！我高兴极了。几轮后，曹老师又给我们换了种玩法。先分组，然后每个小组写一个词语。前几组有王雨阳，吴奇阳，蒋雨峰。。。等。王雨阳动作是扶着嘴巴，可脸上是笑的，显得很好奇。吴奇阳两只手扑扑地拍打着，像只笨重的小鸟。这几位“滑稽的小丑”令我捧腹大笑。轮到我们这组开始了，我见到前面的曾庆楠舒展开双手，飞舞着，动作非常优美。我把动作传给了钟昕妍，她点点头，似乎明白了。可传给曾巧珍就出岔子了，唉。。。答案肯定牛头不对马嘴了！时间一分一秒的过去了。只要曹老师问：谁想来比划，谁想来猜。大家个个都跃跃欲试，手举得像小树林一样。这堂课充满了欢乐的气氛。

为什么校长进教室就安静了作文1000字

• 今天教室很安静今天教室里发生了一件特别怪的事情，一看题目你就知道了吧！教室特别静。 平常在上课前的时候，教室里可热闹了！像圩日在街上的气氛，老师在上面讲，同学们在下面讲，好像在争论似的，谁也不肯让谁，可厉害啦1可今天上课时教室里特别静，连一根杆掉在地上也能听到！这是为什么呢？对原因在些迫不及待了吧！ 原来啊！今天早上，同学们来到了学校早读课响了，可是平常总是来得很早的确良语文老师，今天怎么上早读了还没来上课呢？同学们顿时讨论起来，教室里变得热闹起来。同学们经过一番打听才知道语文老师今天笔病了。有的同学大笑说“老师这么讨厌，病死活该！”有的说：“今天咱们可幸运啦，可以自己玩了……”可始终没有人说去看老师。讨论了半节课，突然听到了楼梯传来熟悉的脚步声，但是跟平常的不同，很绶慢，听起来好像没有力气，是语文老师来了，同学们马上停止了讲话装成认真看书的样子。老师推开门，绶绶的走进教室，装成没病的样子，照常给同学们上课，看得出她讲课很吃力，同学们都知道老师是带病上课的，为自己说的话做的事感到十公内疚。有的眼眶里已经堆满了泪水，但不想让老师知道生怕老师担心，有的用口纸掩住眼睛，装成在擦眼睛的样子，但是不过一会那张纸就全湿透了。同学们为老师带病上课所感动了，这堂课上的非常好，非常安静，连一根针掉在地上也能听到。老师看到这切，苍白的脸上露出了一丝微笑。 通过这堂课，同学们知道了老师为了自己的学生不辞辛苦的工作，从此要好好学习，来抱答老师。