说明文的作用答题格式(说明文几乎起什么作用)

说明文阅读答题格式？

中考说明文阅读常见题型及答题格式

一、 关于说明对象

※事物说明文的对象是具体的事物，事理说明文对象是抽象的事理或概念。

【常见题型】

①请说出本文的说明对象是什么？若是事物说明文，说明对象就是具体的事物；若是事理说明文，说明对象就是抽象的事理或概念。

②说明对象的特征是什么？仅限于事物说明文，事理说明文不会这样问。

③本文的说明的主要内容是什么？若是事物说明文，内容就是说明对象＋说明对象的特征；若是事理说明文，内容就是说明的对象。

二、关于说明顺序

【常见题型】

① 本文使用了什么说明顺序？时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（判断不清不要说具体）

② 选文的A段和B段能够调换顺序？为什么？

不能调换：原文采用由（ ）到（ ）的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。

三、关于说明文的写作思路

【常见题型】

①本文的说明结构属于 结构。（总分、分总、总分总）

②用简洁的语言概括全文的行文思路。

若能够明确是什么结构，应这样答：本文采用了——结构。首先介绍了——再介绍了——然后介绍了——最后介绍了——思路清晰，逻辑严密。例如：《海洋是未来的粮仓》本文采用了总分总的结构。首先交代说明对象：大海完全有可能成为人类未来的粮仓，然后具体说明未来粮仓的粮食：藻类、浮游生物、鱼虾，最后全文，进一步指出：大海是人类未来的粮仓，一点也不夸张。思路清晰，逻辑严密。

若不能够明确是什么结构，就直接回答：本文采用了——结构。首先介绍了——再介绍了——然后介绍了——最后介绍了——思路清晰，逻辑严密。例如：《无刺蜂的奇异世界》本文首先介绍无刺蜂的属类起源及分布，再介绍无刺蜂的御敌方式，然后介绍无刺蜂温顺的特点及蜂巢的特点，最后介绍无刺蜂蜂蜜的特点及其药用价值。思路清晰，逻辑严密。

四、关于说明方法

【常见题型】

①请结合具体内容，列举本文主要运用了哪些说明方法？

②选文中第几段主要运用了那种（哪几种）说明方法？

③选文中画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？

④选文中画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？

⑤选文中画线句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？

五、关于说明文的语言特点

【知识要点】①、说明文最基本的语言特点为：准确。②、在准确的基础上A：生动、形象（运用比喻、拟人等修辞方法）B：简明平实（运用科学术语、大量真实准确的数据）

【常见题型】

①选文中加点词语有何作用？

9313;选文中加点的词语能否替换为另一个词语？并说明理由。

③选文中加点的词语能否删去？为什么？

④文中加点的词语不能删去的原因是什么？

⑤从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会其作用。

⑥从文章中找出一个能体现说明文语言“生动”特点的词句，并体会其作用。（找比喻、拟人等词句）

六、关于说明文题目

【答题格式】：①、交待了说明对象；②、揭示说明对象（ ）的特点；

③、运用了比喻（或拟人）的修辞手法，生动、形象、新颖。

七、关于说明文中设问的作用

【答题格式】：①、引起读者的注意和思考；②SPAN>

八、关于文中代词的指代对象

【常见题型】文中加点的词语“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。

【题型分析】：如果这些加点的词语位于这句话的句首，一般指代的内容就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

例如：《海洋是未来的粮仓》第②自然段划线句子中的“这样”指代什么？（“这样”指代：“资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长 ”）

九、【中考考点】：如何答好开放性试题?

【题型分析】：这类试题大概从以下方面考查：

1、对说明内容进行创新性的表述。

2、对某种现象发表自己独特的看法和见解。

3、结合实际对某个问题谈自己的认识。

4、根据文章内容进行合理性的推断和大胆想象。

5、由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。

6、对人类关注的环境问题等提出解决的方法，拟写警示性标语、建议、广告等。

这种题考查的是学生的综合能力。考查的是学生对生活的关注情况。做好这类题首先要让学生对所给材料有准确地把握，然后充分调动已有的知识和经验。再迁移到文段中来。

【答题方法】：在答题时要从三个角度作答：

1、是就材料回答问题； 2、是阅读材料后受到的启示、感想；

2、是从材料出发，或提出自己不同的看法。或扩散联想到其它方面。

附：说明方法作用答题格式

【举例子】具体、准确地说明了——（一般在前面找），使说明更具体，更有说服力。

【列数字】科学、具体、准确地说——，使说明更有说服力，令读者信服。

【作比较】将（ ）和（ ）加以比较，突出强调了说明对象的（ ）特点。

“最”“几乎”“主要”在说明文中表什么？

是限定性词语，表范围、程度。

“最”几乎：表示程度深，如果删去，就没有这层表达效果，体现了说明文语言的准确性。可能：表示估计，只是作者的主观推测，并不绝对，若删去，则与文意不符。据有关专家认定：突出了客观事实性，更能让读者信服，推出下文。表示推测估计，如：据说、大约、差不多、可能、左右等。表示限制，如：只、只有、之一、几乎、仅仅、一般情况、都等。表示强调，如：最、更、很、最主要等。是表程度的。“几乎”“主要”表范围。体现了说明文语言的准确性。

Y,一篇说明文：“我家的宠物狗”要描写它的外表、时间、历史、作用

• 问题补充： 20多分钟都过了，怎么还有收到任何有关说明文的内容，
• 百度有很多的 关键字 我的宠物

举例说明文言词语 文言句式在现代汉语中的修辞作用

• 举例，

举例说明文学欣赏的作用

• 谢谢
• “举例说明文学欣赏的作用”？别瞎扯了，不须举例，明摆着自己至少文法还欠缺着。更深一点的概念与逻辑方面就不说了。

说明文中夸大叫什么，有什么作用

• 打比方，利用两种不同事物长稜拜谷之咐瓣栓抱兢之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.

说明文开头的故事有什么作用

• 每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉，回想起来，仍然记忆犹新。 　　记得我五岁那年的一天，爸爸妈妈都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他们一定会把我送到哥哥家，可今天，却说我长大了，可以自己睡觉了，硬要把我一个人留在家里。 　　晚上，家里空荡荡的，一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕，爬上床，关好灯就睡觉了。也不知为什么，我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是，我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞的，静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕，平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过，令我毛骨悚然。就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得空衣架直发出“叮当，叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里。虽然我在被虎担港杆蕃访歌诗攻涧子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。突然，我的脑海里出现一个声音：“龙，你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的。”“不会的，”另一个声音说道：“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了。”“宁可信其有，不可信其无，大伙儿可都这么说，千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛？那都是风的恶作剧，是衣服又不是坏人。更何况，只要自己不做亏心事，半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休，令我难以决策。最终，我还是从被子里钻了出来，但不管怎么说，的确有点害怕，忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。 　　第二天，父母都夸我，说：“龙，你长大了，变得勇敢了。”我听后，脸上露出了灿烂的笑容，心里比吃了蜜还甜。 　　从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”啊！

说明文的题目有什么作用

• 吸引读者、开门见山的写出了介绍的对象、有的还可能是与后文呼应。如果用了什么别的修辞的话就还有修辞的作用。