慈母情深作者？《慈母情深》出自哪本书 慈母情深作者资料
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- 2023-12-06
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慈母情深主要写了啥子
《慈母情深》这篇课文主要内容讲述的是贫穷辛劳的妈妈不顾同事的劝阻，毫不犹豫地向我钱让“我”买《青年近卫军》的事。歌颂了伟大而无私的母爱，表达母子之间情深似海。妈妈数落了“我”后，又为“我”凑钱买书。
《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《妈妈》中的节选。课文记叙了妈妈在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持与鼓励“我”读课外书的经历，表现了慈母对孩子的深情，以及孩子对妈妈的敬爱之情。
慈母情深的赏析
《慈母情深》以对话、抒情为主，字里行间流露出浓浓的亲情。其中，作者眼中妈妈辛苦工作的三个镜头，成为作者情感发展的线索，这三个镜头值得读一读，品一品。
镜头一：“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见壹个极其瘦弱的人，脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。”其中的“极其瘦弱”、“脊背弯曲”、“头凑近”将一位承受生活重担，辛苦劳作的妈妈形象跃然纸上。
镜头二：“背直起来了，我的妈妈；转过身来了，我的妈妈；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的妈妈……”
倒装的排比句式强调了这就是“我”亲眼看到的妈妈，她疲惫、劳累。妈妈吃惊地望着“我”，“我”又何尝不是吃惊地望着妈妈，如果“我”差点妈妈工作的地方，可能永远不了解妈妈是这样辛苦地赚钱养家。
镜头三：“妈妈说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”四个“立刻”写出了妈妈赶紧工作，不辞辛劳。
五年语文慈母情深表达了作者啥子样的心情
表达了慈母对子女的深情，以及孩子对妈妈的热爱之情。从日常生活小事中表现出深深的母爱。
《慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的妈妈不顾同事的劝阻，毫无犹豫的向钱让“我”买《青年近卫军》的事。
作者写出了妈妈是个瘦小羸弱，为生计疲于奔命的妈妈，但她在坚守着家庭的温暖，坚守着对儿女的希望。充满了博大而深沉、朴素而崇高的母爱！
作家梁晓声的慈母情深写于哪一年
作家梁晓声的慈母情深写于1988年。
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《妈妈》片段。
该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了妈妈在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持与鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对妈妈的敬爱之情。
修改病句，《慈母情深》这篇课文的作者是梁晓声写的
《慈母情深》这篇课文的作者是梁晓声。或：《慈母情深》这篇课文是梁晓声写的。
慈母情深时代背景资料
《慈母情深》中作者梁晓声的父亲服从组织安排去大西北工作。
当代著名作家梁晓声歌颂妈妈的散文《慈母情深》，感受伟大的母爱。
时代背景
本文写的是20世纪60年代初的事，那时物资紧缺，家境差一点的连收音机都没有，在这种环境下，人们获得“精神食粮”的方法，唯有读书、看报。可是大多数老百姓的家境都很贫困，多数工人每个月的工资不过二三十元，维持生活已经不易，所以用一元五角钱买本书在当时是很不寻常的事情。
慈母情深中作者的父亲
《慈母情深》中作者梁晓声的父亲服从组织安排去大西北工作。
梁晓声父亲在外地打工，不经常回家，所以是他妈妈养育了全家，梁晓声心中就只有妈妈，对父亲的印象就很模糊了。
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《妈妈》片段。该文章被选入人教版5年级上册语文课本第六单元第18课；北师大版7年级上册语文课本第三单元第6课；九年义务教学课本第三单元第11课。
作者在小说中记叙了妈妈在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持与鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对妈妈的敬爱之情。
时代背景
本文写的是20世纪60年代初的事，那时物资紧缺，家境差一点的连收音机都没有，在这种环境下，人们获得“精神食粮”的方法，唯有读书、看报。
可是大多数老百姓的家境都很贫困，多数工人每个月的工资不过二三十元，维持生活已经不易，所以用一元五角钱买本书在当时是很不寻常的事情。
