励精图治是什么词性(励精图治解词)
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- 2023-01-24
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励精图治词性分析?
励精图治 ( lì jīng tú zhì )
解 释 振奋精神,想办法治理好国家。
出 处 东汉·班固《汉书·魏相传》:“宣帝始亲万机,励精为治。”《宋史·神宗纪赞》:“厉精图治,将大有为。”
用 法 联合式;作主语、谓语、宾语;含褒义
示 例 ~在勤民,宿弊都将一洗新。(元·马致远《青衫泪》楔子)
励精图治或通夜不寝意思?
励精图治的意思 治理好国家。振奋精神,想办法治理好国家。 常用来形容人设法治理好国家。也可以形容人设法把事业做好。
通夜不寝的意思是当军务繁忙或着工作繁忙的时候振奋精神从事工作,有时整夜不睡。
励精图治和发愤图强的区别?
励精图治指的是经历过艰难险阻,同时也是全身心投入事业当中的精神,也就是说一心完全在自己的事业上面的意思。励精图治说明工作上具有敢于拼搏,能够吃苦耐劳的精神。发愤图强指的是奋发图强的意思,也就是加把劲,努把力的意思。发愤图强其实就是要一鼓作气把自己变得更强的意思。
励精图治革故鼎新什么意思?
“励精图治”意为努力振奋精神,千方百计治理好国家或干好事业(励:振奋。图:谋求)。该成语在句中可作谓语、定语、宾语、主语;含褒义。
成语出处东汉·班固《汉书·魏相传》:“宣帝始亲万机,厉精为治。”
革:改变,革除;故:旧的;鼎:树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的,建立新的。
成语出处《周易·杂卦》:“革,去故也,鼎,取新也。”
励精图治的治?
励精图治中的治意思是:治理好国家。
励精图治 [ lì jīng tú zhì ]振奋精神,想办法把国家治理好。
例句:唐太宗励精图治,创造出了前所未有的贞观盛世。
近义词:
励精求治 [ lì jīng qiú zhì ]振奋精神,尽力设法治好国家。
雄才大略 [ xióng cái dà lüè ]杰出的才智和宏大的谋略。
励精图治的意思是什么?
励精图治: 图:谋求,设法。励:奋勉。治:治理。意思是形容一个国家的皇帝或者领导者振奋精神,竭尽全力想治理好国家。可以用来形容领导者的精神品质也可以用来形容他或她的实际行动。 成语故事: 公元前74年,汉昭帝刘弗(原名:刘弗陵)死去。他没有儿子,于是手握朝政大权的大司马大将军霍光立武帝的曾孙刘询(原名:刘病已)为帝。这就是汉宣帝。公元前68年,霍光病死。御史大夫魏相根据历史教训和霍氏家族的专权胡为,建议宣帝采取措施,削弱霍氏权力。霍氏对魏相极度怨恨和恐惧,便假借太后命令,准备先杀魏相,然后废掉宣帝。宣帝得知此事后,先发制人,采取行动,将霍氏族灭。 从此以后,汉宣帝亲自处理朝政,振作精神,力图把国家治理得繁荣富强。他直接听取群臣意见,严格考查和要求各级官员;还降低盐价,提倡节约,鼓励发展农业生产。魏相领着百官尽职,很符合汉宣帝的心意。汉宣帝在魏相的配合下,采取了一系列有利于发展生产,减轻人民负担的有效措施,终于使国家兴旺发达起来。他在位二十五年使已经衰落的西汉王朝出现了中兴的局面。
励精图治是什么意思?
唐玄宗李隆基在位45年,前30年,他雄心勃勃,宵衣旰食,整军治国,毫不懈怠,换来了国富民足,江山稳固。天宝元年开始,他宠幸贵妃,耽于享受,治政热情大减,致使朝纲松弛,危机四伏,最终,安禄山史思明重兵在握,叛意渐浓;不久便举兵反唐,天下大乱,玄宗也“赢得仓皇北顾”,马嵬坡前,挥泪永别,被逼赐死爱妃,饮恨终生。真是“西北望长安,可怜无数山”。
诸葛亮曾经告诫后人:夫学须静也,才须学也。……非澹泊无以明志,非宁静无以致远,淫慢不能励精,险躁不能治性。
励精图治,就是振奋精神,设法把国家治理好。对于教育工作者来说,就是要以
饱满的热情投入工作,想方设法使我们致力的工作井然有序,卓有成效。
振奋精神乃是一切事业成功的根本。振奋精神,才能有积极的心态,昂扬的斗志,
才能看到光明,鼓足勇气,战胜困难,排除阻力:人,是要有点精神的,顽强的精神的背后是坚定的信念,是不达目的决不罢休的气概。
振奋精神,有着丰富的内涵——要充满激情,力戒冷漠敷衍;要扎实稳妥,力戒浮泛松垮;要细致缜密,力戒粗枝大叶;要警醒敏锐,力戒麻木不仁:要开拓进取,力戒因循保守。
振奋精神,使我们敬业爱岗,忠于职守;使工作积极主动,而不是消极被动;充满生机,而不是死气沉沉;讲究效率,而不是拖沓沉冗;卓有成效,而不是平平而过。
振奋精神,就要拒绝冷漠。冷漠是萎靡的代名词,它使人被动地应付而不是主动地参与,使人情绪低落,了无斗志,工作平庸,前景黯淡。
振奋精神,才能有扎实的干劲,警醒的意识,才能析事透彻,处事谨细,行事有效,才能做行动的巨人,不做言语的矮子,才能见事于未萌,防范于未然,而不是对问题视而不见,充耳不闻,导致问题越积越多,最后积重难反。才能戒骄戒躁,而不是躺在成绩上睡大觉,为一时的成功所陶醉,才能使我们具有敏锐的政治触觉,廉洁自律的为政操守,恒久的群众观念,坚定不移的奋斗目标。
振奋精神,才能锐意改革,勇于开拓。时代在发展,形势在变化,社会在进步,迫使我们不能总用一种恒久的固定不变的方式处理问题。只要是对工作有利的,就要毅然决然地实施,决不能前怕狼后怕虎。因循守旧必然裹足不前,丧失良机。以新思路分析新形势注入新生力量付诸新的努力必然出现新的局面。
一个称职的干部,不能只是“埋头”做好本职工作,更应该“抬头”做好协调、平衡、指挥等工作,要科学地分配精力,敢于管理,善于管理,指挥才会畅通,机构运转才能正常。
管理的效率如何,大多取决于管理的体制是否科学、合理;而科学的管理首先就体现在能否建立和健全民主、科学的规章制度。人管人会气死人;制度管人,一视同仁才能合理、公平。领导干部责任重大,倘若对疏于职守的现象一味容忍、迁就,以“下不为例”代替应有的处罚,无疑会助长其势头,久而久之,局面将无法收拾。任何一次的放松、懈怠都将造成人们的心理不平衡,它使得忠于职守者受到打击,使逃避了惩罚的少数人心存侥幸,认为有机可乘,蔓延下去,势必不受约束,目无组织,目无纪律,我行我素,至此,离穷途末路也就为时不远了。
制度面前要人人平等,执之必严,违之必究,及时果断,斩钉截铁,所谓“当断不断,必有后乱。”
谁不盼望大治?但要靠什么来落实呢?——靠管理,一是科学的管理,二是严格的管理。两手都要抓,两手都要硬。管理必然要与人打交道。人的本性喜欢听好话,乐意接受表扬不愿听到批评的,乐意受到奖励不愿受到惩罚,容易“眼红”,容易攀比——诸如比资历,比学历,比贡献,比能力,但惟独不愿比缺点,比错误,比受罚多少。而在受罚时,又往往不愿从自身去反省,而是容易将责任归咎于客观因素,甚至强词夺理,文过饰非。
为此,干部务必力求公正、严明,公私关系要分明。我们崇尚励精图治,图大治。
对于管理中出现的问题,要从“什么?”“为什么?”“怎么样?”三个方面多作思考。三者的意思分别是“发生了什么?”“为什么会这样?”“怎么处理?”而这三方面,分别印证了三种能力:深入实际的调查研究能力,追本溯源的分析推论能力,准确高效的决断能力以及解决问题的能力。
陈毅将军说过:自古,师直为壮,曲为老,哀兵必祥。治校如治军,同样需要士气。不振奋精神,如何群策群力,力争上游?如何提高工作效率?
励精图治,其静默的奋斗中包孕着动人的伟大,
励精图治,定当成为我们建构成就之塔的不尽动力。
厉精图治和励精图治哪个正确?
两个都是正确的。
厉精图治
lì jīng tú zhì
成语解释 图:谋求,设法。厉:奋勉。治:治理。振奋精神,设法把国家治理好。亦作“励精图治”、“厉精求治”、“厉精为治”。
成语出处 宋·邵博《闻见后录》第23卷:“熙宁中,王介甫初参大政,神考方厉精图治。”
常用程度 一般成语
感情色彩 中性成语
成语用法 作主语、谓语、宾语;用于统治者
成语结构 联合式成语
励精图治
lì jīng tú zhì
成语解释 励:原作厉;振作;振奋;精:精神;图:设法;谋求;治:治理国家。振奋精神;想办法治理好国家。
成语出处 《宋史 神宗纪赞》:“厉精图治,将大有为。”
常用程度 常用成语
感情色彩 褒义成语
成语用法 联合式;作主语、谓语、宾语;含褒义
成语结构 联合式成语