汉语拼音有标点符号吗（注音符号与汉语拼音的优劣）

网友提问：

汉语拼音和标点符号都是跟谁学的，为什么汉语拼音需要借鉴外语？

优质回答：

一、先说汉语拼音的由来：

古代是没有拼音，一般以字注字，反切法来确定音标。1949年新中国成立了，人们开始大搞建设，下发相关文件到乡镇，发现约有全国80%的人都是文盲，有3亿多人大字不识一个。加上各地的读音不一样，政策无法推广下去，只好又开展了一次大规模的扫盲。在扫盲过程中如何统一字音呢，有部分人建议废除汉字，改用英文、或俄文代替。几千年来传下来的汉若废掉了，就废掉下几千年中国优秀的传统，肯定不行啊。争议了好久，一位汉语言学家周有光建议，不废除汉字，适当简化汉字，方便大家认识，然后用外文字母26字母，用来给汉字注音，基本上一看就懂。

这个方案提交给政府，很快就被政府批准了。于是周有光等人连续加班两个多月，综合了各地的建议，最终成果就是1958年的汉语拼音方案。

后来他又编写的《汉语拼音词汇》，成为后来电脑中文的词库的基础。 1979年，周有光代表中国，参加国际标准化组织的会议，他提议用“汉语拼音方案”作为全世界拼写汉语的唯一标准，投票后成功通过。这就是汉语拼音的由来，周有光功不可没！

二、标点符号的来历

在古代写诗、赋、贴、文章等都是没有标点符号的，断句非常困难，读起来也十分吃力，从而造成了许多误解。词不达意，意不符词的状况时有发生，许多争执不下的，就靠猜了！直到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”;句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”(念，相当于现在的逗号)。这些就是我国最早的标点符号。

西方标点起源于古希腊，据说在在公元前5世纪的希腊文都是连写，连当时的大学者亚里士多德都看不下去了。到后来，亚历山大图书馆馆长阿里斯托芬（前257~前180年）才创制出三级点号：中圆点（·）、上圆点（·）、下圆点（.），从无到有，且成序列。可以说是标点符号的启蒙。

真正奠定西方标点符号的是意大利语法学家和出版家A·马努提乌斯（约1450~1515年）。他以语法原则取代诵读原则，发明创造了5种印刷标点：逗号（，）分号（；）冒号（：）句号（．）和问号（？）。

现行的汉语的许多标点符号是从西方借来的，直到1919年4月，胡适、钱玄同、刘复、朱希祖、周作人、马裕藻6名教授实在看不下去，一圈到底，的确谁也忍受不了。他们提出了《方案》，要求政府颁布通行“，。；：？！—（）《》”等标点。1920年2月，北洋政府教育部发布第53号训令——《通令采用新式标点符号文》，我国第一套法定的新式标点符号从此诞生。

其他网友回答

我的汉语拼音和标点符号都是在学校跟语文老师学习的。至于汉语拼音为什么借鉴了外语，大抵是外语比汉语早(外语要迟拿什么去借鉴)的原故，亦或是创造汉语拼音的大师们崇洋媚外的思想在作祟，否则，就是我愚昧不得原故是也！

其他网友回答

古为今用，洋为中用，不是很好吗？汉语注音，在中国用了很长时间，但是外国人都不认识。后来借助拉丁文字母来替代国语注音，对当时的普及文化，扫除文盲气到了很好的辅助作用。同时，外国人也可借助新的汉语拼音，来读出中国字的发音。虽不能明白其中的含义，但对于一些特殊的名词，则可以理解，比如地名、商品名等。对现在在世界上普及汉语，帮助巨大。当时的决策是英明、伟大的。