孩子补了课成绩还是没提高该怎么办 孩子补课了成绩也上不去，怎么办

网友提问：

如果补习班没了，孩子成绩还是提高不了怎么办？

优质回答：

补习班的存在和是否能提高学习成绩没有必然联系。并不是说孩子上了补习班，孩子成绩就一定能提高。没有上补习班，孩子的成绩就会退步就会下滑，其实我觉得这只是家长和孩子们单方面的一种心理依赖因素所引起的。

在我们那个年代，其实是没有补习班的，大家都是靠一本书，最多就是买相应的一些辅导书，自己在家里看书，自己去进行预习和复习。

“双减”政策推出，其实是我们的高层希望最终看到的是孩子们能够自主学习，这是一种学习能力的回归。

其实我认为现在很多的孩子，为什么特别依赖培优班，包括我们的家长们都非常的依赖这个培优班呢？是因为心理上有很大的依赖性。

大家总认为培优班能治好孩子所有学生上的“病”。停了课（药)，就没办法了。其实在没有了培优班之后，我们应该把我们的学习回归到自主学习的过程中来。

第一是预习能力，第二是复习能力，第三是总结能力。我觉得这三种能力啊，你运用好了，你的成绩就不会差。

首先来说一说关于预习能力的培养。

其实很多的孩子没有预习的好习惯，很多时候都是不愿意去提前预习，为什么呢？因为总有一个畏难的情绪在脑海中。他们认为愿意直接去听老师讲的知识，就好像是小婴儿没有长牙齿的时候，就不愿意自己去咀嚼硬物，而是愿意吃一些非常软的和烂的食物，牙齿不费劲。那么实际上我们的孩子们在学习的时候，如果过多地去依赖于培优班的话，就相当于孩子的学习能力永远是停留在婴儿初期喜欢吃软烂食物的这个阶段，永远就是靠大人，永远就是靠别人，自己只用去吞就行了。那我们的孩子依赖补习班也是这个道理。

在学习的过程中，如果说非常的懒惰，不愿意自己去自主地进行预习和培养自己有一个思考的过程，而永远都是被动地去接受老师已经给你总结出来的方法，那你永远没有思考的过程，你的学习永远是进步不了的。

久而久之，形成了一种心理上长期累积下来的负担，即使有哪一天，自己想进行自主学习了，但发现并不是那么容易就能建立起来这个好习惯，很难，最后只能妥协放弃。

其次来说一说关于复习的话题。

对于复习来说，很多孩子没有这样的一个好习惯。比如说，我们上了一天的课，回来要开始做作业，很多的同学就是把作业打开直接做，就像完成任务一样，没有一点先复习当天功课再关书写作业的好习惯。而是一边写一边翻书，一边写一边翻阅资料，最后作业是写完了，可是关了作业本，什么就忘记了。因此，一定要养成先复习功课再关书动笔写作业的好习惯。

最后来说一说关于总结的话题。

每日一总结，每周一总结，每月一总结，将各科学习的难点、重点、易错点进行日、周、月的总结，将书中一些重难点进行提炼归纳，为复习做好准备，而不至于临考前不知道从哪里下手复习。这是不少同学经常容易忽视的。

其他网友回答

如果都不出去学，那自然是好事，可是现在有些家长开始找私教，更贵，还是继续内卷！

其他网友回答

国家出台了很多免费的学习网站和免费的平台！

其他网友回答

我觉得补习班不是让成绩提高的万能钥匙。

真心话也是我个人的求学经历，成绩好否在于课堂上的听讲及吸收和课后的不懂不会问师长以及和同学交流学习方法，其次多看各种课外书籍也是补充书本资源。

最关键的喜欢读书和学习哈

最后也是真心话，每个人生在世上都有意义，只是有人是学习好，有人是成绩好，有人是语言组织强，有人行动能力强。所以呀行行出状元，而且对于学生来说学自己习趣所好才是最好的学习。

其他网友回答

家长，老师，孩子三方共同努力吧，如果还是提高不了成绩就不要强求了，顺其自然吧。其实，双减政策出来，主要目的是为了让孩子的学习回归学校，以后出去上了补习班会进行实名制，会进入老师的考核中，所以老师的教学质量也将提高，才避免被淘汰。另外，现在孩子的心理健康也很重要，不要鸡娃太凶，整得孩子压力太大啦。