教师节快到了，为了表示对老师的敬意（什么样的老师是最受敬重的）

网友提问：

教师节马上就要到了，你觉得什么样的老师最应该受人尊敬？为什么？

优质回答：

什么样的教师最应该受人尊敬？身为老师，我个人认为:凡是兢兢业业工作的老师都应该受到尊敬。

一、努力的老师值得尊敬

应试教育的今天，评价教师的优劣，靠的是学生的考试成绩，但这是对老师们的不公平。有时候，你努力付出的汗水，不一定会有好的结果。当然，不付出你绝对是没有好的结果，这点毋庸置疑。

但不是每位努力的老师都会有好运气，遇到好的班级(一般的老师，也只能教一般的班级，不是能力有问题，而是好的班级根本轮不到你来教)，所以你的努力有时也不一定会有好的回报，难道仅仅因为他们的成绩不理想，他们努力付出的汗水，就不值得让人尊敬？

二、敬业的老师值得尊敬

俗话说，干一行，就要爱一行，虽然教师们平时对自己的待遇，对自己的工作总是带有满肚子的怨言，但对于本质工作，还是兢兢业业的去做好，该备课备课，该改作业改作业，按时完成自己的教学任务，有时就算生病了，只要不是什么大问题，都会坚持完成自己的教学任务后才会去看病。难道这样的老师不值得尊敬？

尊师重教这是中华民族的传统美德，在教师节来临之际，真心希望人们不要让无良媒体蒙蔽双眼，更不要让极少部分教师队伍中的害群之马冲昏了你的理智。真正重拾“尊师重教”这一传统美德，发自内心的尊重教师！

对此，你怎么看呢？欢迎各位留言讨论！

我是“山村老师看教育”，以上观点纯属个人愚见，如果喜欢请不要吝啬你点赞和关注！

其他网友回答

因材施教的老师才应该值得尊敬。

判断老师的好坏，是不是胜任，应不应该受尊敬不能只用一个标准，换句话说，幼教，中小教，大学教育，成人教育，特殊教育的老师应该有不同的标准。

比如幼儿教育，应该以呵护、关爱为主；中小教则应该以鼓励、夸奖为主；大学教育因启发；特殊教育靠耐心；成人教育则应该将心比心。

说说特殊教育吧！曾经关注过牟小学的“特教班”。注意这里说的“特教班”不是所谓“特长班”，而是患有各种各样残疾主要以“脑瘫”为主的孩子们。

我就亲眼看到光是教会孩子们怎么学会主动表达“口渴了”“上厕所”等等最基本的沟通能力，老师如何不厌其烦指导；有时孩子们控制不住，老师还要当保姆。

“孩子是夸大的”，这是一位小学教师的体会。孩子们往往会因为老师有时候不经意的一句批评甚至讥讽，会终身记恨某一门课程，比如英语或者数学。

到了大学，老师就应该“传道”了，要让学生懂得如何做一个大写的人。让学生有独立的思考，不要怕学生说“你还不如他”！

最后是成人教育，也就是“继续教育”。由于对象都是在职的成年人，就应该将心比心，体会他们既要学习又要工作，还要照顾家务的苦衷。

所以说，能够“因材施教”的老师最应该受到社会的尊敬，不可能也不会有统一的标准。