孩子在家上网课好吗（关于孩子在家上网课的感受）

网友提问：

孩子在家上网课学习效果怎么样？

优质回答：

如果是初三高三的学生在网上上课好像以前读电大一样。一般家长学生都可以接受。自从有网络以来，三岁小孩子都在玩游戏，何妨这些初高中生呢？对于网络学生们熟能生巧。不够，在现实教学当中，应该由老师亲临教学，解释学生不理解数学和语文题目以及内容。现说网上教育，家长还要陪伴学生一起读书，造成家长心里压力。对于小学生在网上授课，对学生不利，他们还在启蒙阶段。

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要看什么年龄段的孩子，其实很难有课堂上这么理想的效果，线上网课也是无奈之举。

首先如果没有家长看着，孩子的自控能力很是问题，课堂上老师对于课堂纪律可能还有所约束，线上，老师根本不知道镜头前的同学们在干嘛，即使是可以互动，效果也很不理想。

更多普通老师，对于直播教学也比较陌生，对于直播的操作，声音画面的保持和切换，也容易闹出笑话。

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对学习自觉的孩子是有收获的；学习基础差或者缺乏自律性的孩子，帮助不是太大，水过湿地面，只留个印象而已。

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损耗较大，环境较差，效果不好！

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#教育身边事# 我认为这个东西要两面看待：

我的孩子在高中一年级，学理科。我们这里还分文理。疫情期间，学校安排了本校教师上网课。一天六小时，上午语数外，下午理化生。先说说好处：与在学校相比，家里时间充足，尤其是休息时间足够，孩子不疲劳。上课只上六科，没有政史地，音乐美术体育，学习好看科目的时间明显增多了。老师要求课前预习，我家孩子会在老师讲新课之前，做预学案预习，不懂得在其他网络资源上看讲解视频，再听一次自己老师讲解，晚上主要还就是完成作业，还有不会的，找小猿搜题解决。因为课时较多，新课进度并不快，作业也能完成，感觉效果还不错！当然，这也要求孩子有良好的学习习惯为基础。周末完善好本周所学，周日预习新课。也很规律。再说说缺点：因为不上音体美，不和老师学生互动，孩子们长时间的困在网课中，慢慢会失去对生活对学习的情趣。孩子上学，不只是学习知识，与老师同学的交往，互助或是斗嘴，出现矛盾然后和解都是生命的一部分。

我认为长期上网课还是弊大于利，越是听话的学生越不适合上网课，尤其是高中学生，课业太重，没有做完作业的时候，没日没夜的压力可能会导致孩子心理发育不正常。在学校有体育课，有音乐美术课，可以调节孩子身心健康，让孩子更快乐。有张有驰才是王道。习惯不好的学生在网上也学不会什么，在学校还好一点。老师和学校的规章制度对学生监管比家长要好多了。

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