如何才能爱上数学（怎么能爱上数学）

网友提问：

怎样才能爱上数学？

优质回答：

如果从表面上看，数学是有点儿枯燥的，很难一下子爱上它，但是如果深入进去，并在探索中找到答案，或发现了数学的神奇，你就会从中找到无穷的乐趣。

但是，数学这个学科也非常有趣，如果你一旦爱上他就不会再抛弃他，他是非常容易让你专一的一门学科。

以前我也不大爱数学，有点偏爱语文。不爱数学的时候也不大琢磨数学，因此小学的时候数学成绩不是很好。我爱上数学是从初中开始的，初二的几何让我感受到了数学的神奇和有趣，那时也很喜欢做几何题目，有时因为我能解的题，别的很多同学都不能解出来，很有成就感。

若你现在对学习数学不感兴趣，可以尝试一下做点数学方面的趣味题目，看一些有趣的数学书，培养数学的学习兴趣。在平时的数学学习中，当你用这些方法解题，可能比别的同学要快，要简单，想想是不是很有成就感，这样说不定也能提高一些你数学的成绩。

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爱上数学只要2步：

找到用途。

找到成就感。

A 用途：做出数学题目；成就感：考试高分拿到奖学金。

B 用途：做数学家教；成就感：获得学生、家长认可，挣钱。

C 用途：简化编程算法；成就感：高效地完成编程工作。

D 用途：用数学思维解决生活的复杂难题；成就感：成功解决复杂难题。

E F G H ……

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其实爱上数学，有一个非常好以及非常适用的方法，就是学习编程。

目前中小学信息课教学多以电脑操作基本技能、常用的应用软件使用方法为主，既简单也有点无聊。而scratch课程是能充分调动少儿创造力的探索性实践活动，是真正的“脑力冲浪”，是充满创造乐趣的编程课，是另孩子惊奇的魔法。在scratch创意编程中，孩子们像一个导演一样设计大纲，像一个工程师一样构造逻辑严密的程序，像个艺术家一样对图像声音进行美化。电脑编程帮助孩子综合运用他们学到的所有的学科内容，学以致用的快乐，刺激他们的学习热情。几乎所有玩电脑编程的孩子，都切身体会到数学是多么有用，因为当他们需要用计算机指令去控制一个炮弹飞起来，每一步都需要做一些数学计算。结果就是他们爱上了数学。

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从小到大我的数学都不好，但是，自打初中开始，虽然也不好，但好在我不那么讨厌它。1.首先要先喜欢上数学老师。不要老是认为数学老师很差劲，衣品差，普通话不标准等等。你可以将这些当做他的特点，试着去喜欢他，你会慢慢发现，这个老师蛮有趣的。然后也会爱屋及乌，慢慢喜欢上数学。

2.数学虐我千万遍，我待数学如初恋。每天重复练习，并告诉自己，我很喜欢数学，给自己进行积极的心理暗示。在准备做数学的时候下意识的去调动自己的积极性，令自己保持愉悦的心情，时间长了，也会形成习惯。

3.在完成自己的小目标后，给自己一点奖励。比如我完成定下的目标考80分，那么可以给自己买一块巧克力，或是奖励自己一本好看的笔记本，这些都会是很积极的促进作用。希望你能够与数学坠入爱河，长长久久~

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喜欢上数学，真不是一件容易的事，特别是对我这种从小到大数学成绩都在及格线徘徊的女同学。高二之前我以为我的数学从此无望，高考数学可能就这么废了。只是万万没想到，高三那年竟然喜欢上数学。

后来想了一下，我之所以会喜欢上它，绝对脱离不了这3个原因：

①数学老师长得很漂亮，（当然这不是重点）最重要的是，真的讲得通俗易懂。（有个好老师真的很重要！不对，老师的讲课方式真的很重要！）

②课上听懂了，课下会做一些比较基础的题目了，渐渐的有了一些自信感和成就感。

③有了自信之后就不得了了，总觉得没有什么题目是自己解决不了的，那时候很喜欢解数学题，课后教师办公室跑得也勤，慢慢的数学进步的挺快。

最后，就是这样学好了就慢慢喜欢上了。

你可能会问，高二之前怎么就学不好了？

我觉得这真是心态问题。

一直觉得我数学考的不好努力了也没用，数学老师也只重视学得好的同学。

但是高三的时候碰到个好老师，每个同学都抓，没落下一个，那时候经常有一种被重视的感觉，就这样心态慢慢变好了，学习的时候也有动力。