和善坚定的正面管教的意思(正面管教提倡的“和善而坚定”对你来说意味着什么？)

网友提问：

正面管教提倡的“和善而坚定”对你来说意味着什么？

优质回答：

正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力！而和善而坚定对我来说，我觉得首先从和善来讲就是要与孩子正常交流，而不是命令或吼叫，要让孩子由轻松且愉悦的成长空间；其次是坚定，坚定这个词不是要让父母高高在上，约束孩子和管控孩子，是要在既定的规则里做到不会轻易被改变，当然规定必须的符合孩子身心健康和发展，是要在对孩子尊重的前提下，不能无条件强压！所以我觉得对我来说，和善而坚定就是尊重，接纳，共情，避免专断和骄纵！因为和善能抵消过于坚定所造成的反叛、抗拒、对自尊的挫伤等。坚定则能抵消过于和善所造成的娇纵、操纵父母、被宠坏的小孩，对自尊的挫伤等。

其他网友回答

答：意味着我们在给孩子创造理解、接纳、包容，让孩子感觉到有爱的环境同时，也要有双方制定好的，不可破坏的规则在里面。

从接触《正面管教》一本书到现在已经走过了3年半的时间。经过这3年半的不断学习成长，我领悟到当初的自己为什么不能将《正面管教》的核心内容应用于生活中，因为那个时候对现实生活中的老公和孩子心里没有爱，有的只是我理想中的老公和孩子。心里没有爱，也就意味着自己爱自己，爱他的能力缺失。一缺失就要向身边的所有人要，处于一种抓取索要状态。结果老公和孩子也缺乏爱。问他们要不着，就用控制的方式对待他们，要求他们什么事情都得听我的，这样我才感觉到有爱，有安全感。哪里有压迫哪里就有反抗，于是与他们俩的关系一直处于冰火两重天中。这个时候的我即使掌握了正面管教所提倡的“和善而坚定”核心，估计应用出来也会变味。因为没有爱，也就意味着对他们不能接纳，不能理解他们的行为，也不能做到“和善”。

那么我现在所理解的“和善而坚定”意味着我们对孩子有了爱的能力，能够看到孩子行为背后的真相，也就是行为背后的动机，这是我们可以接纳和理解的，但对于孩子有些行为我们是不允许的。

比如跟孩子说好了一天只能吃一根雪糕，结果孩子嘴馋吃完一个还要再要一个。这个时候我们可以理解孩子吃完一根还想再吃一根雪糕的想法，毕竟雪糕夏天对孩子具有很大的诱惑力，但由于事前我们有规则约定，所以在理解孩子的同时，也要告诉她这样做的后果是什么，而后果却是父母所不希望看到的，所以爸爸妈妈不同意你再吃一根。这就是我所理解的“和善而坚定”！

其他网友回答

和善而坚定，与之对应的，应该是“暴躁而游离”。

对于一名1岁两个月的新手爸爸来讲，我一直提醒自己，对待孩子要温和，期待着和他以后能有“多年父子成兄弟”的情谊。

可是当孩子凌晨一点还不睡觉时，当孩子不好好吃饭用手将碗里的面条蹭得满身满桌子都是时，当孩子看见刀子想要不给就哭个不停时……心中暴虐的小兽便悄悄露出了它的爪牙，好几次差一点忍不住要吼孩子。

平时看了不少育儿的书或者帖子，可是当孩子深更半夜忽然惊醒哭闹不止时，是肚子饿了？是仅仅想抱抱？还是哪里有不舒服？这个时候，以往看的书和帖子都救不了此刻慌乱的心。

孩子的妈妈研究生也读的是心理学，课程里有《发展心理学》的几个篇章，就是专门讲儿童发展的规律和特点的。可是当孩子莫名哭闹不止的时候，她会和我发脾气；孩子有需求，他又不会说话时，妈妈也会手足无措，也会黯然泪下。

丈母娘这个时候帮了我们大忙，她的到来，往往能很快切中孩子的需求：”娃娃没来由地发脾气，不是拉下了就是瞌睡了。”“这个时候，他是想出去玩了……”“他想看<小猪佩奇>，他不想看<天线宝宝>……”“娃娃吃这些可以了，不会饿到的，娃娃生病基本都是积食导致的……”

沉着平和的力量也慢慢影响了我和孩子的妈妈，慢慢我们也开始在对待孩子的问题上开始沉静下来。

可见，在面对孩子的时候，学历、知识什么的，有时候真的不抵经验来得扎实。

经验意味着什么呢？

我想，大约意味着掌控感。因为经历过，所以不慌乱；因为不慌乱，所以坚定。

很久以前，看到一句话：“痛苦的本质，源于对自己无能的愤怒。”

其实暴躁也是，不论是孩子也好，面对家庭、工作也罢；我们暴躁的时候，其实也是我们面对这个问题最虚弱最无能为力的一种外显。

相信自己能够处理好这件事，并且努力学着平静地面对。即使孩子很小，小到还不会说话，我们也会发现，惹得我们不能“和善而坚定”的背后，都一定有着很简单的原因。

关键是，相信自己可以处理好。

对了，晒张娃娃的图镇楼（1岁生日照）

其他网友回答

作为一个正面管教的讲师， 和善，对我而言，意识着对孩子尊重，对来课堂每一位需要帮助的家长尊重，坚定，则是对我作为父母角色的尊重，也是对我作为讲师角色的尊重，更是对我所处的当下情形的尊重。 孩子经常在挑战我后，开玩笑投诉我：妈妈，你还是正面管教讲师啊，你怎么可以发火？在这时，我都会很正式和真诚的告诉她：孩子，我是家长讲师之前，我也还是我自己，你干了这么个事儿，让我实在是无助，伤心和难过，而你知道的，我只是针对你的行为，而不是针对你。我爱你，可我还是要用自己声音来反对。刚才情绪失控了，是我优先照顾自己的委屈了，没顾上你的感受，这点也让我感到对不起，现在心平气和说出来就好多了。你呢，现在感觉怎么样？ 她说：哦，妈妈我知道了，你别难过了，我也知道自己错了，就是不好意思跟你低头认个错才胡搅蛮缠的。你照顾好自己时，我要去照顾自己了，我现在也好多了。 有时，也会碰见家长质疑，抬杠说：孩子就是欠揍，如果他坚持这样，我尊重他的选择，而且惩罚也不是不管用，但要看其是否长期有效，还要看它长期后果（愤恨，报复，自卑，自暴自弃），是否符合当时事件发生的情形。没有哪个孩子会很欢呼雀跃的告诉我们， 让他们感觉到被羞辱被责骂被打他们丝毫没觉得委屈而是感恩涕零。 每个办法都不是万能的，都有它的适用性。但作为家长，为了追求长期有效，为了实现在尊重爱的前提下，让我们孩子感受到归属感和价值感，让他们学会适应社会的长期生活品质和技能。我需要 和善和坚定 的践行 ，确保我的爱传递给了我的孩子。你呢？

其他网友回答

“正面管教提倡的“和善而坚定”我认为就是尊重孩子、尊重自己并尊重情境。而这对我来说，要想改变孩子，首先要改变自己，做到和善而坚定。因为从小我就从父母、学校、社会习得了，当我犯错误时，我是不够好的，所以我不接纳自己犯错，也导致我不接纳孩子犯错。所以，学习正面管教之前，生活中的我是一个坚定有余，和善不足的母亲。而当我开始学习使用“和善而坚定”时，我会允许自己和孩子犯错，会消除自己的内疚感。因为我已知道“错误是学习的机会”，我知道我要清醒地合上自己的“大脑盖子”，我也有“相信孩子一定行”的信念。

以上内容就是小编分享的关于正面管教提倡的和善而坚定对你来说意味着什么.jpg"/>