五年级第二单元作文(五年级第二单元同步作文 | 我的漫画老师)

五年级第二单元作文

 
文 | 可乐小天才
微信：jimu333

老师，我的老师
——学生：曾浩川
郑老师个子不高，有一米七左右，但在女老师中，她的个头也能排上第一了。她的头发时而长、时而短。长的时候扎在后面，像马的尾巴。风儿伴着日光拂过老师的脸蛋，轻轻地撩起老师的头发，头发立刻像一团柳絮一样飞了起来。风玩够了，再轻轻地将老师的头发放下。短的时候就像一朵小蘑菇伞盖在老师的脑袋上，与年龄似乎格格不入，却又是那么适合她。老师的鼻子像一个胖肉嘟嘟的小球，挂在那闪亮的眼睛下面，显得十分俏皮。

老师在我们心中是神圣般的存在。
想要提笔，写下他们在我们心中的样子，
但因为没有一个合适的契机，
也不愿随意勾勒他们的样子，
故一直把他们的形象深藏于心中。
今天，以“漫画”的形式，
“画”出来的老师，
就是我们心中最真实的样子。

正文
我的漫画老师
五年级 学生：伍祖维
每当别人画漫画时，我的心总是痒痒的，一直想去尝试，今天我的机会来了，这是一次特殊的“绘画”，我不是用精致的水彩笔去画出五光十色的图案，而是用那普通的水笔在纸上一字一句描绘而出。那是一位人物，也是我最喜爱的语文老师——冷老师。
她十分苗条，脸上时常都挂着笑容，那挺拔的鼻梁上架着一副小巧精致的金边眼镜，看起来文绉绉的。眼睛不算很大，但你也别小瞧了它们，因为班上任何的风吹草动都被她看在眼里，所以一节课下来，全程鸦雀无声，笔在纸上划动的声音都能清晰可见。
老师做事很负责，也十分严厉。上课时，从她一走进教室，同学们就瞬间停止了嬉戏，回到座位上，坐得端端正正，一动不动。要是有人上课一说话，就会立马被她锐利的眼神锁定，一下课就被叫到办公室里“喝茶”。
可他不仅上课严厉，对待作业也很严格呢。有一次我漏写了一个词语，老师心平气和的告诉我，指出错误后又顺手送我一个“大礼包”——把整道题抄写一百遍。那次我熬到深夜，眼睛通红，眼皮子打架，我为了抄完，抓把牙签，一到犯困时就狠狠扎自己一下。
不过老师一到下课就变得十分温柔。那次我上课没听懂，一到下课，我小心地向老师提出疑问，心里还直打鼓：平时上课那么严厉的老师会不会因此大声呵斥我？谁知老师并没有生气，还十分细心地解开我的疑问。这时我心里对老师又多了一层了解，原来课下的她是如此善解人意。
这就是我画的漫画老师，我用我稚嫩的画笔勾勒出了一个负责、严厉又善解人意的好老师。她让我们保持了良好的学习态度，使我们的知识库更加丰富。

我的漫画老师
五年级 学生：刘雨菲
从小到大我都很喜欢画漫画，今天我的愿望终于实现，我用我手上的笔“画”出了我最喜欢的老师——陈老师。
陈老师的眼睛跟其他老师不一样，是单眼皮。每当他无聊的时候，眼睛眯成了一条缝，看起来像是睡着了，可其实他却实在暗中观察我们的表现。可要是陈老师生气了，眼睛瞪得大大的看着我们，圆的像一个弹力球，能把我们吓个半死。陈老师也很高，所以他穿每件衣服都很帅。腿很长，所以走路带风，每一次他走路，前面的衣服总能飘到后面去，看起来活力四射。
我的陈老师是一个双面老师，他上课严厉，下课就像变了一个人。上课的时候左手放在背后，右手拿着粉笔在黑板上写题，面无表情，同学答对了问题，陈老师也只是微微点头，让他坐下，没有发生丝毫的变化。一次在上课的时候，有一位同学在开小差，陈老师悄无声息的走到她的面前，语气毫无起伏。“你给我出去罚站。”同学满脸无辜的出去了。可是到了下课，他又和那位同学没事人一样的玩了起来，聊着天说着话，一脸笑眯眯的样子，好像刚刚上课，要求罚站的不是他一样。
陈老师对待工作一丝不苟。比如我的暑假作业。因为暑假时间长，作业很多，所以我就随便糊弄了一下，有些很隐秘的题目我就没有做，我以为老师不会检查的太仔细。但是我错了，老师用了好几十天来批改我们的暑假作业。我看这么多天他都没把暑假作业还给我们，我就知道我死定了。果然，老师把暑假作业发下来之后，那些隐秘的角落上全都是他的大叉，我还为此被妈妈批评了一顿呢。我不禁感慨道，老师真是火眼金睛，这么隐秘的角落都能被他找到。
陈老师对待我们很严厉，工作也一丝不苟，他是个好老师，我喜欢这样的老师。

我的漫画老师
五年级  学生：郝思齐
平时我挺喜欢看漫画的，可是今天我也要来自己“画”一幅漫画，这幅“画”叫做《我的漫画老师》。主人公嘛，当然就是我的语文潘老师啦！
我先把她画出来给大家看一看。你瞧——她的眉毛细长细长的，不知道是谁的手那么巧，给潘老师描出了这么精致的眉毛。高兴的时候，眉毛弯起来，嘴巴也弯成了月牙形，笑得很甜，像吃了蜜一样。但是在我们上课不听课的时候，老师可生气了，细长的眉毛皱成一团，就像天上的乌云聚拢，脸立马就沉下来了，白皙的面庞好像也变成了黑色。她总是穿着多彩的长裙，再配上一件白色上衣，一双米黄色高跟鞋，这看似多么不合的搭配，可是穿在老师身上是那么自然、和谐。
我的老师很严厉，每一次课堂上的笔记，老师都让我们抄完才能下课。要是有同学不认真，轻则是被老师在课上点名或去办公室喝茶；重则是要背诵《春江花月夜》，这么长的诗文我们都不想背诵，所以上课都不敢做小动作了，个个坐的笔直，听得格外认真。
老师上课风格多变。记得有一次正在上语文课，老师不知道从哪儿听来的一个笑话，讲完后，我们全班都开始哈哈大笑，她也弯起了一双小月牙。当老师说“停”时，却还有一两个人在笑，叽叽喳喳说个不停，这可惹恼了老师。只见她两手拍在同学桌上，一声怒吼，像打雷一样，我快被吓晕了。老师手一指，眼睛一瞪：“你们两个给我出去！”后来他们不得不在门外站了一节课。
这就是我的潘老师——严厉风趣，性格多变，你们想不想也和我一样“画”一个漫画老师来瞧瞧呢？

老师的上课风格
老师的思想品德
老师的言传身教
老师的谆谆教诲
……
 将我们从无知的小屁孩 
 升级成积极向上的阳光少年 

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END

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图片来源：素材公社

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