教育书籍读书心得体会(教师必读的十本书)

读学前儿童健康教育这本书的心得体会？

自从读了以后，我感觉自己白长大了，原来自己错过了好多的机会，学习、性格、爱好等都没有养成！

从儿童的健康教育科学窥见孩子的一生！在孩子小的时候我们没有正确的引导与教育，对孩子来说是一种不负责任。我们既然让他来到这个世界，那就要对他负责！

现在也身为人父，每每遇到育儿的问题时，都会在书籍中找到正确的方向！在儿童健康教育的书籍中我不单单知道了如何培养教育孩子！更重要的是让自己得到重生！

教师必读的经典十本书？

1.《论语》:这本书的作者是春秋战国时的孔子，主要讲述的是教学之道。

2.《爱弥尔》:这是一本十分知名的教育学著作，于1762年由法国的思想家雅克·卢梭创作。

3.《民本主义与教育》：这是由来自于美国的哲学家约翰·杜威在1916年创作的，也是教育改革理论中的经典之作。

4.《给教师的建议》：这是一本教育界的经典书籍，由苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基创作。

5.《学生的精神》：这是由我国的陶行知所著的作品，讲究的是全国教育联合作来湘的故事，分享的是教师和学生的教流之道。

6.《爱的教育》：它的原名为《心》，由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的，讲的是学生和教师的动人故事。

7.《学会生存》：这是由联合国教科文组织出版的一系列的重要著作，主要是讲的各国的教育事业发展的得要纲领。

8.《教育—--财富蕴藏其中》：这是一本出版于2001年4月的图书，由教育科学出版社出版。

9.《多元智能教学策略----发现每个孩子的天赋》：这是一本讲了如果发现孩子天赋的书籍，讲的多是教学方法。

10.《教学机智----教育智慧的意蕴》:这本书是由马克斯.范梅南,加拿大阿尔伯塔大学教育学教授出版的，讲的是教育教学的智慧方法。

求一些小学教育类的书籍

1、《窗边的小豆豆》作者： 黑柳彻子；

2、《给教师的建议》作者： 苏霍姆林斯基；

3、《多元智能》作者：加德纳；

4、《教育的经济价值》作者：舒尔茨；

5、《苏霍姆林斯基选集》作者：苏霍姆林斯基；

6、《陶行知文集》作者：陶行知；

7、《教育科学与儿童心理学》作者：皮亚杰；

8、《科学与教育》作者：赫胥黎；

9、《审美教育书简》作者：席勒；

10、《普通教育学》作者：赫尔巴特。

请介绍一些和教育类有关的书籍

和教育类有关的书籍推荐：

1、《陶行知教育名篇》，作者：陶行知。

2、《玫瑰与教育》，作者：窦桂梅。

3、《用思想点燃课堂》，作者：魏勇。

4、《幻想之眼》，作者：张文质。

5、 《教育的理想与信念》，作者：肖川。

6、《怎样培养真正的人》，作者：苏霍姆林斯基。

7、《用心灵赢得心灵》，作者：李镇西。

8、《前方是什么》，作者：吴非。

9、《守望教育》，作者：刘铁芳。

10、《谁的

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教育教学类的书籍和杂志

1、《陶行知文集》，没有爱，就没有教育，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为爱人，令人耳目一新；

2、《 班主任工作漫谈》，作者是魏书生，本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书；

3、《教育界》，是一类教育类杂志，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对教育教学工作有很大的帮助。定位于教育专业的教育类权威性学术期刊，教育类核心期刊，本刊是经国家新闻出版出版总署批准的纯教育类权威期刊。

教育类的书籍和杂志

教育类书籍和杂志有很多，例如：

1、《教育的奇迹》是2009年上海教育出版社出版的图书，作者是朱永新。本书以青少年的成功教育为中心，从家长、老师和学校三个方面阐述了成功教育的要旨和方式。

2、《当代教育学》袁振国著，教育科学出版社2004年出版。本书主要介绍了教师职业的专业化、教育学基本知识和教育的社会功能，以及中外当代教育新理论和新理念，在不脱离传统教育学基本思想的基础上，结合当前科学的发展，尤其是心理科学、现代教育技术和教育科研新成果，以及当代教育家的教育实践，力求准确、

教育教学类的书籍和杂志有哪些

1、《 班主任工作漫谈》：作者是魏书生，本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法，从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，是广大班主任、教师的必读教科书；

2、《师道》：是广东教育杂志社主办的教育杂志，是一本承载为师者智慧和情感的读物，直面中国教育现实，荟萃素质教育精华的刊物；

3、《教育学》：王道俊、郭文安主编，本书是高等师范院校公共课教育学教材，曾获全国高等学校优秀教材奖、全国哲学社会科学优

有关教育的书籍名称

《陶行知文集》，作者：陶行知。《新教育之梦》，作者：朱永新。《苏霍姆林斯基选集》，作者：苏霍姆林斯基。《教育的经济价值》，作者：舒尔茨。《终身教育引论》，作者：郎格朗。《明日之学校》，作者：杜威。《民主主义与教育》，作者：杜威。《教育和美好的生活》，作者：伯特兰罗素。《爱弥尔》，作者：卢梭。《教育过程》，作者：布鲁纳。

关于留守儿童教育的书籍有哪些

关于留守儿童教育的书籍是

《关爱留守儿童》，作者：叶敬忠，是一部关于留守儿童社会支持行动的汇总、评价与对策的专著，本书对目前开展的留守儿童关爱行动进行汇总与梳理，在此基础上为不同的关爱主体提供了对策依据，力求在此基础上为不同的社会支持主体提供对策依据；《留守儿童家庭教育策略》，作者：范方，本书介绍家庭教育在儿童成长过程中的重要作用，对留守儿童心理健康、行为品性等多方面的特点和问题进行了认真的剖析，并从教育学、心理学、社会学等方面推出了解决这些问题的方法和途径；《农村留守儿童教育现状研究》，作者谢妮，本书从学术研究的角度，对贵州省农村留守儿童的生存状况、发展状况和受教育状况进行了客观描述，在分析的基础上，提出了富有创见性的解决农村留守儿童教育问题的建议，体现了较高的学术水平，有一定的借鉴意义。

关于国外创意美术教育的书籍

《艺术感觉与美育》拉尔夫·史密斯著，滕守尧译，四川人民出版社 2000年版。

《艺术创造与艺术教育》布朗·科赞尼克著，马壮寰译，四川人民出版社 2000年版。

《美学与艺术教育》帕森斯·布洛克著，李中泽译，四川人民出版社 2000年版。

《艺术教育：批评的必要性》列维·史密斯著，王柯平译，四川人民出版社 2000年版。

《艺术史与艺术教育》艾迪斯·埃里克森著，宋献春，伍桂红译，四川人民出版社 2000年版。

《创造与心智的成长》罗恩菲德著，王德育译，湖南美术出版社 1993年版。

《美术，另一种学习的语言》科汉著，湖南美术出版社 1993年版。

《通过艺术的教育》赫伯·里德著，吕廷和译，湖南美术出版社 1993年版。

优秀教育教学理论书籍有哪些

例如：

1、《做一个聪明的教师》 是2007年华东师范大学出版社出版的图书，作者是王晓春。本书分上下篇两部分，上篇主要剖析了教师的各种常见不良思维方式，重在“破”；下篇则主要是讨论教师应持的思维方式，重在“立”。本书是开启教师思维的一本佳作。也是一本新教师、班主任工作的优秀指导读本。

2、《中国教育科学30年》是2010年1月出版的图书，作者是《教育研究》杂志社。教育科学作为学科得到恢复和重建。师范院校全面恢复了教育学课程，大区师范大学和省属师范院校重新设置了教育学系，培养教