《大自然给我的启示》（大自然给我的启示）

《大自然给我的启示》
旗峰小学 四年级 汪皆余
大自然，有许多秘密，等我们去发现这些秘密，它会给我们启示，解决生活中的问题。
星期天的上午，我来到了草地上，我发现了蚂蚁的巢穴，蚂蚁的巢穴像一座小山峰。那山峰真壮观。我发现它们很团结。
我看见一只小蚂蚁从巢穴里爬了出来，发现蚂蚁走过的地方有一条黄色的草拱起来。我跟着小蚂蚁，我看见小蚂蚁好像发现一颗大饭粒，正想要准备搬动这一粒大饭粒。这饭粒比蚂蚁要大好几倍呢！我很好奇，一只小蚂蚁可以搬比自己大好几倍的东西？我看见小蚂蚁回到巢边，另一只蚂蚁刚好出来，它们的头相撞，交头接耳，那只小蚂蚁回巢了。一会儿一大群蚂蚁爬了出来，那群蚂蚁跟着前面那只小蚂蚁来到大饭粒旁，这些蚂蚁爬上了大饭粒，有的咬这边，有的咬那边，拉的拉，推的推，使尽全身力气，大饭粒这个“庞然大物”终于被拉动了。它们一起团结协作把饭粒搬走了，拉回了洞里。
蚂蚁的触角可以干什么呢？为什么相撞就来了一大群蚂蚁呢？
我在资料上查到，原来蚂蚁的触角可以呼叫伙伴、可以寻找食物、蚂蚁相撞可以互相交流。
当它们发现食物，它用触角传递信息，呼叫伙伴来搬食物，那些蚂蚁们会团团围着食物，一起合力把食物搬走了。看来它们合力就可以把大自己几倍的东西搬回洞里。他们真团结。
这些蚂蚁给我的启示是团结，团结就是力量！
大自然，还有许多秘密，等我们去发现。
”
王老师
这是旗峰小学四年级汪皆余同学，在快乐作文+阅读课堂上，当堂成文文章《大自然给我的启示》。小作者学习态度端正。本文主要围绕小作者发现蚂蚁搬饭粒这一事情来展开，作者得出了大自然给的启示:团结就是力量。文章首尾呼应，结构完整，内容详实。如果能再少一些错别字，认真一点，就真的太好了！加油，期待你的下一篇文章。2019年4月13日开心补习社＆快乐作文王老师。

大自然给我的启示
关于天赋
鸟儿天生就会飞翔，鱼儿天生就会游泳，我一定也有天生就会的本领，只是被隐藏起来了，这就是我一直在探索自我的意义。
将天赋释放，让生命绽放。
关于成长
每一株植物长成都要遵循类似这样的生长节奏：播种种子，种子发芽，开始生长，长出树干、树枝、树叶，然后花开。如果是果树，最后结果。果子要好吃，过程中还要用心培育。
一个人的成长跟一棵树的生长是一样的，因为我们都是自然之子，也必定遵循自然生长的规律。自己在某些时候过于急切了，因为已经获得了一些甜果子，就想获得更多，但忘了这些甜果子的成熟也是经历了那些自然生长的过程，一步都没少。现在却想跳过生长的过程，直接摘果，即使有果子，恐怕也是涩果。
对现在的自己说：“做好三四月的事，八九月自有答案。”享受每一个生长的过程，在土里的时候就尽情吸收大地的养分，发芽的时候就尽情地舒展，开花结果的事儿就交给老天咯。
关于绽放
花不会因为觉得自己丑就不会绽放，或在墙头院脚，或在高山平原，或在家里的花瓶中。
当我想退缩的时候，就给自己注入花之绽放的灵魂。
关于生死
我问自己：“害怕死吗？”好像没有害怕。
怎么定义死呢？我定义为生命的凋零。
一只蚂蚁生命的凋零可能发生在人们踏出家门的一刻，一棵树生命的凋零可能发生在一场突如其来的山火中。
生命的凋零是有很多偶然因素的，与其害怕凋零，不如好好的活。除去意外事故，好好活的人大概率都活得更久一些。
文/乐活少女琳