爸爸妈妈我想对你说（爸爸妈妈，我想对你们说……）
- 百科
- 2020-09-19
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爸爸妈妈我想对你说
这段时间以来，先后跟很多学生，很多家长进行过深入的交谈，学生报怨家长，不理解自己，家长报怨学生什么都不跟自己说，于是才有了这次的活动，我们希望在学生与家长之间搭建一座内心对话的桥梁，连接两个世界，让我们有机会走进彼此的世界，去看一看，去听一听，去感受彼此的感受，理解彼此善意的初衷。
在视频中，您听到的孩子们的心声，均来自树洞信箱活动，学生们给我发送的信息和手写的小纸条，我不清楚他们来自哪个班级甚至哪个年级，但我相信这是他们内心最真实的声音，可能是您从未听过的，或者没有努力听完的声音，可能这个声音对您来说很熟悉，但请不要对号入座，更不要仅凭感觉像就认为是自己孩子说的，因为很多孩子的心声是非常相似的，就像很多父母在管教孩子的言行上也是相似的。
当您看到此处时，我相信您从内心想过要做些改变的尝试，希望您此时有充足的时间，不被打扰，找一个安静的地方，静下心来，用一颗好奇的心，放下评价，放下对立，就像面对孩子刚出生时那样，接纳孩子的心声。
当您看完视频后，或许会和我一样，看到了自己曾经的影子，自己的不合适的言行，可能会给孩子带来负面的影响。以下为我对此的思考，供您参考。
、尊重
我个人认为以上各种矛盾的核心问题，源自尊重，尊重彼此是两个独立的人，有着清晰的边界，此边界并非情感的边界。认识到不同年龄阶段有不同的价值观、思维方式、行为方式，毕竟我们也是从那个时候走过来的。难道放手不管吗？当然不是，我们可以呈现各自的想法，让彼此看见，而不是以说服对方、强加自己的观点为目标，或者借此显示家长的权威、地位，孩子的沉默，有时并非是对您的认同，可能是一种拒绝、一种失望、一种反抗。
、批评
请问，批评的目的是什么？我个人认为是改变孩子的行为，既然是以改变行为为目标，那么批评的时候，就不要批评人格，不评价孩子是一个什么人，因为孩子可能会朝着您评价的方向发展。哪里错了指哪里，而且不但是指出哪里错了，还要告诉正确的是什么，可能您会觉得自己就是这么做的，但，我个人认为还是少了最关键的一点，就是如何做到正确的，方法是什么？具体的，可执行的。以减体重为例，如果我告诉您，不要多吃，要多动，就能成功！您觉得这句话是否有用？
对于孩子来说，我们的建议，或者说要求，也是如此，他们需要的是切实可行的方法，还有最重要的，就是家长的支持！心理的支持、情感的支持、行为的支持，他们需要的不是一个监视者、批评者。
看完这段视频，对您来说，确实不容易，希望我们从此都有所不同。
也期待家长们在公众号后台发送消息，说出您未曾说出的话，让孩子们也听到您的心声，在这一点上，孩子们给我们做了一个榜样！勇敢地表达内心。
爸爸妈妈，我想对你们说……
爸爸妈妈！你们知道吗？
我一年年长大，发现世界有趣的事情越来越多，但发现身边也有好多诱惑和危险。
我遇到过假装成你们想接我放学的坏蜀黍，好在我机智，甩开了他的尾随，拨通了奶奶的电话；我遇到过派送奇怪的食物和饮料的小姐姐，后来才知道，现在的新型毒品经常伪装成“跳跳糖”和“奶茶”，专骗我们这种涉世未深的小孩……面对这个真实的世界，我没有你们有经验。爸爸妈妈，我想成长成为一个让你们骄傲、不让你们担心的好孩子，你们知道如何更好地保护我吗？期待你们的回信！
爱你的孩子
这是爸爸妈妈的回复
请你继续看下去
亲爱的孩子！
爸爸妈妈真的很开心，收到你的信。你是一个喜欢探索世界、思考问题的好孩子，你也是个机智又知识丰富的孩子！这些危险和诱惑，你能够巧妙地处理，避免上当受骗，这让爸爸妈妈很开心！
如何更好保护好自己的孩子，这是爸爸妈妈一直在思考的问题。我们为人父母经验跟小小的你同龄，说保护你万全，我们真没有这个自信。所以，我们只能带着你一起学习，一起探索未知的世界。明天上午，我们想带你到儿童公园参加一个叫“广州市未成年人保护宣传周启动仪式”的活动，那里有很多有经验的叔叔阿姨，一直在关注着跟你一样的孩子们，会跟你解释更多关于这个问题的答案。一起去吗？
爱你的爸爸妈妈
