什么是数字化校园建设(什么是数字化校园英语版)
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- 2023-02-09
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什么是数字化校园?
校园信息化:校园信息化(“数字化校园”)是以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现从环境(包括设备、办公空间、研究空间、教学空间等)、资源(如图书资料及专业数据库、教师讲义与课件、网上专业咨讯等)到活动(包括教、学、科研、管理、服务、办公等)的数字化,在传统校园的基础上,构建一个既对应又有本质不同的数字空间,拓展现实校园的时间和空间维度,为师生提供网上信息交流环境,提升传统校园的效率,扩展传统校园的功能,创建电子校务、教育资源、虚拟社区及网络服务的数字化虚拟大学教育环境,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高教学质量、科研和管理水平与效率的目的。楼主,其实都是一个意思。
数字化校园平台虚拟仿真软件能实现哪些功能?
数字化校园平台虚拟仿真软件主要运用在教学实训、实验过程中,通过虚拟、360度无死角环视技术将实训、实验场景“还原”出来,功能的话那就看是什么软件了,益教教育汽车仿真软件是将汽车维修车间场景虚拟出来,汽车故障、维修功能都有,像其他的化学室虚拟仿真、导游虚拟仿真的功能也就不一样了
数字校园网络的网络结构包括?
1.第一层是“网络基础”:网络是数字校园的最基础的设施,没有相应的网络基础设施,数字不能流动,就不可能形成数字的空间;
2.第二层是“网络基本服务”:网络基本服务是数字流动的软件基础,包括电子邮件、文件传输、信息发布、身份认证、目录服务等;
3.第三层是“应用支撑系统”:包括办公自动化系统、电子化图书馆、行政管理信息系统和网络教学系统,它们是数字校园的核心支持系统;
4.第四层是“信息服务系统”:它是校内外用户的主要应用界面,为用户提供各种服务,如信息查询、信息流通、后勤服务、电子商务等;
5.最外层是“虚拟大学”:它是校园数字化后功能的自然扩展,将校园的功能突破围墙的限制,成为一个可以覆盖网络可达范围的无疆域的大学。
什么是数字化教育?
简单的说,就是利用多媒体教室、电脑等现代化多媒体载体进行的教学。数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。
通过实现从环境(包括设备,教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。
学校想做数字化校园,该怎么建设,从哪方面入手呢?
数字化校园建设一般需要根据不同学校的不同特色与要求进行,而且数字化校园包含很多部分如教学、教务、管理等等,建议楼主先了解下,然后考虑下自己学校需要哪些方面的内容,最后再决定,讯飞皆成上面有很多案列,可以参考下。
什么是数字校园?
数字校园是在信息技术日益普遍和发展的背景下,产生的一个概念。 它是在充分整合中国电信语音、宽带互联网、七彩铃音、全球眼、校园一卡通、绿色上网、校园百事通、IT整体服务等通信信息服务的基础上,开发数字校园教育在线行业应用平台,面向教育行业的综合产品包。该产品能充分满足校方、教师、学生、家长及教育主管部门的管理、教学、沟通、信息获取的需求,提升教育信息化应用水平,加强IT服务保障能力,构建和谐平安数字化校园。让信息技术惠及下一代从数字校园开始。 它反映现代社会对学校管理、教育教学和师生成长等领域提出的新使命和新要求。
发展历史
“数字校园” 发展历史可追溯到上个世纪,国外数字化校园建设起源于1990年美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林(Kenneth Green)发起并主持的一项名为“信息化校园计划”的大型科研项目。我国高等学校大规模的信息化建设大多从20世纪90年代开始,并得到快速发展,在“面向21世纪教育振兴行动计划”中提出并强调了要利用信息技术来推进教育的改革。我国“数字校园”就是在这一教育改革的理念上提出来的。在随后的数字校园建设实践过程中,数字校园的理念得到了逐步扩充和完善。
主要组成
校园一卡通在学校内也称为校园卡系统,是数字校园的有机组成部分,校园一卡通工程是数字校园的标志性工程和前导性工程。校园卡是将广大师生员工与数字校园有机连接在一起的最有效的媒介,实现了 “一卡在手,走遍校园”,校园卡是校园数字化的重要形象和重要标志之一,所谓“校园一卡通”,即在学校内,凡有现金、票证或需要识别身份的场合均采用卡来完成。此种管理模式代替了传统的消费及身份识别管理模式,为学校的管理带来了高效、方便与安全。一卡通系统是数字校园建设的重要组成部分,是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一,具有学校管理决策支持系统的部分功能。