圆梦大学

我的大学梦，开始于小学四年级。
当时，我们学校有一位年轻的数学代课老师，因为课讲得好，很受学生欢迎。
有一天讲完课，他突然说：“同学们，今天是我给大家上的最后一课。我考上了师范大学，明天就要上学去了。祝愿同学们将来也都能考上大学，成为国家的栋梁之材!"
听了老师的这番话，出身农家的我立志也要上大学。
自此我努力学习，一向学习成绩平平的我待到上小学五年级时，跻身班级前三名；上小学六年级时，我的学习成绩继续领先。
班主任王老师很高兴地对我说：“你考上17中（当时我们可报考的唯一一所公办中学）是十拿九稳的，到初中、高中都别松劲儿，大学校门就为你敞开了。”
万万没想到，在小升初考试中，我发挥失常，作文写跑题了，本来以为十拿九稳能考上17中，结果却落了榜，只能去上民办农业中学。
这是我追梦路上遭遇的第一次挫折。
农业中学虽然校舍破旧简陋，但我幸运地遇到了一位优秀的老师，她姓李，是我的班主任兼数学老师。李老师不但能把枯燥无味的数学课讲得生动有趣，而且还像一位和蔼可亲的大姐姐一样关心、指导我们的思想、学习、生活，让我这个因为没考上17中而情绪失落的学生，重新在知识的海洋里找回快乐，找到了继续追梦的信心。
很快，我的学习成绩又在班里拔尖，同时，在好友欣的帮助、辅导下，我的俄语也学得很好。
如果就此发展下去，我通往高中、大学的路应该是比较平坦的，然而世事难料，突然爆发的“文革”中断了我的读书梦，我在农业中学只读了一年书，便回村当了农民。那年，我才15岁。
一次偶然的机会，在一位从城市下放到农村的叔叔家，我发现了一箱文学书，古今中外的都有。我如获至宝，写了一份“绝对不让别人看到”的保证书给这位叔叔，一次次向他借书。
文学的魅力，使我认识到了知识永远都是人类进步的阶梯。之后，我便想方设法找书、读书，通过实际行动“自修大学”。
在我当民办教师的第一年，靠着“自修大学”获得的知识和能力，我任教班级的语文、算术成绩在全公社统考中双双夺冠。
1974年秋，凭着优异的教学成绩，我获得了被学校推荐上师范大学的机会。大学招生简章上明文规定，师范院校优先录取优秀民办教师，我的推荐表在公社高招办、郊区高招办都顺利通过了，我窃喜自己能圆大学梦了……
盼了一个月，命运却再次给我以沉重打击：我又落榜了！原因是我上大学的名额被一名下乡知青占用了。
我一度气愤不平，但当我了解到这名知青的家庭困难后，以宽容平静的心态接受了不公平的现实。
上不成师范大学，那就继续上我的“自修大学”，我坚信知识能改变我的命运。我从同校的老教师那里借来了高中、大学课本，每天晚上处理完教学工作之后，我就抱着书本一点点地“啃”……
1977年秋，国家恢复高考的通知下达了，我满怀信心地和弟弟、妹妹一同参加了高考。结果，我的弟弟、妹妹都在1978年2月考上了专科大学，而我因为已经结婚，成绩达不到高招特殊要求（比普通考生高100分），再次名落孙山。
我毫不气馁，凭考试成绩上大学的好政策，让我有了主宰命运的信心。
1978年7月，我第二次参加高考。当年10月，我昂首阔步跨进了郑州大学的校门，真正圆了自己的大学梦！
（部分图片来源于网络）
THE END
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编辑：nana
审核：聂丽 周彦超
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