初中周记200字(说说每周5篇200字的周记)

初中周记200字

写作是语文中最重要的一环，占分最重，得分最难。没有哪个人敢大胆说一句，自己的作文写得好。而提高写作水平又是每个人的切实需求。想要提高写作水平，并没有捷径，还是得多写多练。所以，从写日记开始，从短小的篇幅开始是最好的。是为布置写日记这个任务的初衷。
然后便是写什么的问题。高一上学期是训练记叙文写作。于是记人记事是这两百字的主流。当学生为写什么而苦恼的时候，我的提议是写人——写自己，写同学，写老师；记事——记教室里发生的事，记操场上发生的事，记家里发生的事。现在的学生其实不太会进行描写，写作过程中没有细节描述，因此提醒学生其实每次200字写一个细节就可以。实际上可以列好提纲，把一篇记人的记叙文分成五个部分，每天写一部分，这样一篇千字的记叙文就完成了。若能这样写作，每周就积累了一篇记叙文，也算是一种生活素材的积累。记叙文很考察学生观察生活的能力，若能坚持必定会有收获，先写长文，再进行修改整合，才能磨出一篇篇好作文。写惯了长文才不会被试卷上的800字的要求给吓倒。
      其实，写作这件事真的是贵在坚持。记得多年前流行博客的时候，我也开通了一个，最直接的目的就是提高自己的写作水平。因为博客是开放的，外人会看到，所以呢，每次写作时我都是认认真真，写完反复修改，琢磨字词的运用，力求做到最好。那个时候不流行短文，我看别人都写得很长，顿觉写得短是很羞耻的，于是定下规矩，凡写必千字。开通博客的时候是某个寒假，时间充裕，于是天天要求自己写一千字能见人的文字，竟渐渐养成习惯，并且今日回头去看，那时的一些字句依然很让自己满意。只可惜，后来微博流行起来，短句流行了，段子流行了，我也就把博客关闭了。

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