沉思的生命如此美丽——读《沉思录》 沉思的生命如此美丽——读《沉思录》 本文为首届“青禾悦读 书香安农” 读书交流会上笔者提交的作品 沉思的生命如此美丽 ——读《沉思录》 《沉思录》是古罗马帝国皇帝、斯多亚学派代表人物马可·奥勒留在鞍马劳顿中写给自己的一部奇书。马可·奥勒留在位期间,罗马帝国战乱不断,洪水、地震、瘟疫等灾害频发。 虽然马可·奥勒留勤奋工作,但最终也没能挽救古罗马帝国的颓势。然而作为一个哲学家,他却留下了《沉思录》这一 名著读后感 admin 2020-03-18 104 热度 0评论
曲黎敏《生命沉思录》读后感(《沉思录》读后感) 曲黎敏《生命沉思录》读后感 我欣赏的中医学者有很多:徐文兵、刘力红、曲黎敏、罗大伦、倪海厦...听过他们的一些讲座,看过他们的文章。其中曲黎敏是我最欣赏的女性,中医学者,她才华横溢,精于思索。她说:“医药只能部分地解决人肉体层面的问题,而更大的问题在于养心和养神。要想“离苦得乐”,还要内心的觉悟。 《生命沉思录》全书诗情洋溢,哲思通透,禅意悠远,充分阐释了“地势坤,君子以厚德载物”的高知女性的情怀 名著读后感 admin 2020-03-18 1002 热度 0评论
《红星照耀中国》读后感(5篇)(纪实作品《红星照耀中国》读后感) 《红星照耀中国》读后感(5篇) 著作简介 《红星照耀中国》是美国记者埃德加、斯诺根据1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻而作的一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的状况。因当时中国实际现状,该书最初以《西行漫记》为名出版。 《红星照耀中国》读后感 七(10)班 何黄琛 “只要还有一口气,就要为共产主义事业 名著读后感 admin 2020-03-17 187 热度 0评论
《麦琪的礼物》读后感(《麦琪的礼物》读后有感 602班 邹欣瑶) 《麦琪的礼物》读后感 生活极度贫困,却时刻想着对方。她把最值得炫耀的头发剪了,他把最珍贵的怀表卖了,都只想送给对方最好的礼物。这惊骇世俗的爱情何尝不是我们所羡慕的呢?一路上有你,苦一点也愿意。这是他们内心最真实的愿望。两个人的爱情重要的不是对方会给予另一方多少钱,重要的是幸福的在一起。也许就是:“情深意真,岂在丑俊,千山万水,都随君行。” ——高二六班黄宜佳 《麦琪的礼物》金钱诚可贵,爱情价更高, 名著读后感 admin 2020-03-16 118 热度 0评论
乡土中国读后感( 费孝通《乡土中国》读后感) 《乡土中国》读后感 《乡土中国》是费孝通先生早在三四十年代的研究成果,他将这些成果用于在西南联大和云南大学时期讲授“乡村社会学”的讲义,鼓励青年学子勇于开拓未知领域,并应邀整理成书。现在读起来也具有启迪意义。对我来说,首次接触社会学书籍,其中内涵不啻哲学一样抽象,但《乡土中国》的文字深入浅出,把作者早期调研的中国社会素描像,穿针引线般总结提炼成的概念和体系,透过严谨的逻辑,一步步回答“作为中国 名著读后感 admin 2020-03-16 145 热度 0评论
《钢铁是怎样炼成的》读后感(《钢铁是怎样炼成的》读后感作文) 《钢铁是怎样炼成的》读后感 作者:秦钰蓉 初一(11)班 指导老师:周玉兰 “人最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书后,这振聋发聩的话语深深地触动了我。 《钢铁是怎样炼成的》 名著读后感 admin 2020-03-15 90 热度 0评论
平遥古城位于(我在平遥古城等你) 平遥古城位于 很多人跟我一样,从别人的嘴巴里听到过平遥古城这个旅游城市,但是却不知道平遥古城在哪,属于哪个省,哪座城市,说白了,我们都是一群路痴,所以你才会看到我这篇文章! 方法/步骤 平遥古城在哪?隶属于哪个省?地理位置是怎样的?交通方便吗? 平遥古城隶属于山西省晋中市平遥县,平遥古城景区在平遥县中心位置,四四方方的古城墙围绕起来,就是平遥古城景区啦,具体位置可看百度地图。 平遥古城在哪里?怎么 名著读后感 admin 2020-03-14 344 热度 0评论
看不见的爱(有时候看不见爱,是因为我们一直在爱里) 看不见的爱 每当我看到那个床头柜的时候,都会想到妈妈对我的爱。 记得小时候,妈妈每次过生日,我都会送给她一幅我的“大作”——一幅我精心画的画。到现在已经几年了,从未间断。我满心欢喜地期待着她会把这些画挂起来,可我从未见过那些画,所以我一直以为她把那些画都扔了,心里不禁有暗暗的失落。直到那一次,我才发现妈妈,是那么的爱我。 我们家里,有一个上了锁的床头柜,妈妈每天都会在那坐上一会,一边看里面的东西一 名著读后感 admin 2020-03-13 205 热度 0评论
部编版《黄河颂》教学素材(【部】七下第二单元备课构想及《黄河颂》开篇) 部编版《黄河颂》教学素材 部编版七年级下册第五课《黄河颂》: 导学案: 5.《黄河颂》学案(课前预习作业) 一、预习导学 1.生字注音 气魄( ) 哺育( ) 山巅( ) 澎湃( ) 劈 开( )狂澜( ) 屏障( ) 浩荡( ) 臂膀( ) 九曲连环( ) 2资料链接: (1)作者: ,原名张光年,1913年出生,湖北光化县人。1935年8月创作《 》歌词,以其深怀忧患与愤恨体现浓郁深沉的抒情气 名著读后感 admin 2020-03-13 306 热度 0评论
黄河颂教案(研究成果|《黄河颂》教学设计) 黄河颂教案 《黄河颂》原文 (朗诵词) 啊,朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强! 这里, 我们向着黄河, 唱出我们的赞歌。 (歌词) 我站在高山之巅, 望黄河滚滚, 奔向东南。 惊涛澎湃, 掀起万丈狂澜; 浊流宛转, 结成九曲连环; 从昆仑山下 奔向黄海之边, 把中原大地 劈成南北两面。 啊!黄河! 你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化, 从 名著读后感 admin 2020-03-13 130 热度 0评论